禅门锻炼说
No. 1259-A 锻炼说十三篇自序
锻禅说而拟之孙武子,何也?以正治国,以奇用兵,柱下之言确矣。佛法中据位者,治丛林如治国,用机法以锻禅众如用兵,奇正相因,不易之道也。拈华一著,兵法之祖。西天四七,东土二三,虽显理致,暗合孙吴。至马驹蹴踏,如光弼军壁垒一变。嗣后黄檗、临济、睦州、云门、汾阳、慈明、东山、圆悟诸老,虗实杀活,纯用兵机。逮乎妙喜,专握竹篦,大肆奇兵,得人最盛。五家建法,各立纲宗,韬略精严,坚不可破,而兵法全矣。自元及明中叶,锻炼法废,寒灰枯木,坑陷杀人。幸天童悟老人提三尺法剑,开宗门疆土。三峰藏老人继之,复纲宗,重拈竹篦,而锻炼复行,陷阵冲锋,出众龙象。灵隐本师复加通变,啐多方,五花八门,奇计错出,兵书益大备矣。余昔居板首,颇悟其法。卜静匡山,逼住欧阜,空拳赤手,卒伍全无。乃不辞杜撰,创为随众经行,敲击移换,擒斩劈之法,一时大验。虽当场苦战,而奏凯多俘,用兵离奇,毒辣盖至极矣。因思人根无论利钝,苟得锻法,皆可省悟。以人多执死法,不垂手险崖,虽有人材,多悲钝置,遂不敢秘著为锻禅之说,流布宗门。老师宿衲,虽得此说,未必能行矣。岂惟不行,或反嗤议。初踞曲盝者,其身英强,其气猛利,依此兵符,勤加操练,必然省悟多人,出大法将。所愿三玄戈甲,永见雄强;五位旌旗,不致偃息。知我罪我,所弗惜焉,则虽谓之禅门孙武子可也。
岁次辛丑孟春上元日住云居晦山僧东吴愿云戒显自识
禅门锻炼说目次
禅门锻炼说
坚誓忍苦第一
夫为长老者,据佛祖之正位,则应绍佛祖之家业;作人天之师范,则应开人天之眼目。人天眼目者何?佛性是已。佛祖家业者何?得人是已。为长老而不能使众生开悟佛性,是谓盗名;据正位而不能为佛祖廓人材,是为窃位。然欲使众生开悟佛性,则其心必苦,非揣摩剥削,曲尽机权,则众生佛性不能悟也;欲为佛祖廓人材,则其身必劳,非勤勇奋厉,痛下针锥,则法门人材不能得也。是故为长老者,必先起大愿,立大誓,然后显大机,发大用。誓愿者何?初为长老,即当矢之龙天,吁之佛祖。苟能使众生开悟佛性,则虽磨筋骨,弊精神,如凿山开道,竭其力而殉之,不应辞也;苟能为法门廓人材,则虽弹朝夕,忘寝食,如啮雪吞毡,捍其苦而为之,不应惮也。思人世为父母者,欲得贤子孙,先之以修德积善,广行阴隲;及得子也,则襁褓之,抚鞠之,顾复之;稍长也,为之延师傅,董艺业,必积数十年勤苦,然后成材,其为心亦苦矣。思武臣欲立功名于边塞也,必忘顶踵,矢沟壑,蒙霜露,犯荆棘,披坚执锐,寝戈枕甲,深入不毛,身经百战,乃至堕指裂肤,腹丛箭镞,万死一生,然后博一旦之功名,其为身亦劳矣。劳苦如此,宜人人闻风而避,望崖而退矣。而尽古今人,卒甘荼蓼而不恤,蹈汤火而不辞者,以所图者大,所倚者重,而收功巨也。况为长老者,道在津梁三有,济拔四生,为从上佛祖增益慧命,为大地众生开凿眼目,此何等重任,而顾爱惜劳苦,出教子立武功者下哉?既爱惜劳苦,必深居端拱,隔绝禅流,养尊处优,晏安自适,等丛林于传舍,视禅众如胡越,冬期夏制,祇了故文,岂不上辜佛祖,仰愧龙天,下负师承,为法门罪人也哉?教中道:菩萨为一众生,历微尘劫,受大勤苦,终不疲厌。今禅众或数十,或百或千,机器当前,岂止一人而已乎?又云:菩萨为众生故,舍头目髓脑,血肉手足,遍满大地,积如须弥,誓不以苦故,退失大心。况锻炼禅众,即劳筋苦骨,饮冰茹蘗,较之舍头目血肉者,纵什百千万,岂能及菩萨万分之毫末乎?既入此门,孰不以知识自居?既为长老,孰不以佛祖自任?处其位,当行其事;任其名,当尽其实。禅众者,实长老成佛之大资具也;锻炼者,实诸祖得人之大关钥也。不勤锻炼,则必不能开众生眼而得人;不发誓愿,则必不肯为锻炼故而忍苦。是故未陈锻炼之方,先请坚发誓愿,誓愿立而大本正矣,故曰坚誓第一。
辨器授话第二
欲锻禅众,当示真参;欲下钳锤,先辨机器。临济曰:我此闲作三种根器断:或夺境,或夺人,或夺法,或俱夺,或俱不夺。此辨验机器之大要也。唐代禅风鼎盛,机器不凡,老古锥接人,皆全机大用,顿断命根,纯用活机,殊无死法。至宋以后,参禅用话头,而死法立矣。然人至末法,根器愈劣,智巧愈深,狂乱愈纷,定慧愈浅。主法者欲令禅众开廓本有,透脱牢关,不得不用死法,时代使然也。然不善用,则虽活法皆成死法;能善用之,则死法中自有活法。活法者何?辨机器是已。禅众入门,先以目机铢两,定人材之高下;次以探竿影草,验参学之浅深。立主立宾,一问一答,丝来线去,视其知有与否,而人根见矣。或上上机器来,即以师子爪牙,象王威猛,抛金圈,掷栗棘,视其透关与否,而把柄在师家矣。人根既定,方令进堂,既进禅堂,即应入室,随上中下机器,而示以话头。其已历诸方,旧有话头者,或搜刮,或移换,或拨正,虽事无一法,然话头正而定盘星在矣。或曰:有不用话头,竟以德山、临济便棒便喝接人者,如何?曰:奇则奇矣,然视人根太高,而不可槩用也。有不论机器利钝,禅众多少,祇用一话头而不变者,何如?曰:均则均矣,然视人根太混,虽参而多不得益也。请言其故:不用话头者,诚直截痛快,不带廉纤矣,然在昔人则可,在今时则不可。何故?昔人根器高胜,定慧力强,一经名师大匠棒喝提持,一信永信,更无誵讹,一彻永彻,更无反复,所以可用。今人以最深之智巧,最纷之狂乱,不用话头重封密锁,痛劄深锥,令情枯智竭,蓦地翻身,而但用击石火、闪电光一著以为门庭,纵或承当,多属光影,而于言句关棙、宗师血脉总未透,以此号省悟将来,反复不可言矣。故不可用,非全不可用,不可概用也。老黄龙语晦堂曰:若不看话头,百计搜寻,令自见自肯,即吾埋没汝也。岂不信哉?止用一话头者,似平等简径,不落拣择矣。然禅众中生材有利钝,受气有纯驳,信道有浅深,参学有久暂。买帽者当相头,著楔者须看孔,自然之势也。宜数息者,教令观白骨;宜观骨者,教令数息。虽佛世不能证果,况末法乎?明大法者,察气候以下钳锤,识通变而施锥凿,三根皆利矣。使不问利钝纯驳、浅深久暂,徒用一话头以篐学者,画地而为牢,钉桩而摇橹,高者抑而不能下,卑者跂而不能至矣。此所谓活法而成死法也。妙喜曰:善知识!大法不明,止以自证悟处指示人,必瞎却人眼。非此之谓乎?然则指授话头当用何法?亦仍曰:作三种根器断而已矣。初机。参学者,话大艰深,必然杆格,须令稍有咬嚼,以发其根本。气宇英灵者,话头宽松,易滋卜度,须令壁立万仞,以断其攀缘。如万法归一,父母未生前,死了烧了等,乃至目前一机一境,虽智愚皆可用,而初机为便。南泉三不是,大慧竹篦子,道得道不得皆三十棒,恁么不恁么总不是等,虽高下皆可用,而英灵为便。更有擎头戴角,知见雄强者,师家爪牙,倍宜毒辣。或机权喜怒,以铲其命根;或诘曲誵讹,以去其秘蓄。临济所谓全体半身,狮子象王等,皆为若辈而设。此则视师家作用何如,不可言传也。要之,话头虽多种不同,皆须上截妙有关锁。既有关锁,学人用心时,四门堵塞,六路剿绝。下截审问处,其发疑情也必真。疑情既真,则扩悟机也必彻。东山立盗父锁柜,令子溃围之喻,非不传之秘乎?然亦有机器宜参荅语者,如麻三觔,干矢橛,青州布衫,庭前柏树子,乃至狗子无佛性等。亦有机器宜参机用者,如入门便棒,进门便喝,睦州接云门,汾阳接慈明等,往往发大悟门,亦视师家用处何如耳,无死法也。闲有时师不知关棙,止教人参如何是西来意,如何是本来面目,如何是学人自己者,此则上无关锁,望空启告,师家下刀不紧,学家发疑无力,死水浮沈,白首不悟,坐病在此,岂不惜哉!最悮人者,有初进禅门,根本未悟,遂令参南泉斩猫,百丈野狐,丹霞烧佛,女子出定等话,此真方木逗圆孔,唐丧人光阴,而天地悬隔者矣。谓之杜撰,不亦宜乎?是故欲锻炼禅众者,审辨机器,简别话头,俾高下咸宜,利钝兼济,为入门第一大要事也。
入室搜刮第三
既示话头,即当指令参究。然参法有二:一曰和平,二曰猛利。和平参者,人难于省发,即或有理会,而出人必弱。猛利参者,人易于省发,一入其炉鞴,而出人必强。此其故何也?盖参用和平,则优柔弦缓,止能抑其浮情,汰其粗识。久久成熟,止栖泊于纯清绝点,而止叩关击节,必无冀矣。故曰:省发难也。冷灰豆𪹼者,纵十成无渗漏,犹是平地死人。一遇手脚毒辣,荆棘门庭,即冰消瓦解。况能历大事,任大担,领大众,而不倾仄乎?故曰:出人弱也。若欲求人啐地断,嚗地折,猛𦦨里翻身,险崖中断命,能禁攧扑,受敲磕,而晏然不动者,则非猛利参不可。猛利虽胜,恐力难长。欲期尅日成功,则非立限打七不可。立限起七,不独健武英灵,奋迅百倍。即懦夫弱人,一求入保社,而心必死,亦肯捐身而舍命矣。故七不可以不限也。若欲起七,入室为先,入室非虗文而已也。长老既以锻炼为事,则操心宜苦,用意宜深,立法宜严,加功宜细。欲至堂中,先须识禅众之号与貌,与各各本参话头,然后可以垂手锻炼。盖不识其人,虽聚首九旬,事同陌路。所谓结制者,热闹门庭而已,于禅众无益也。识其人矣,而不谙其本参,即长老落堂,欲施逼拶,其道无繇,把柄既不在手,于是禅门之通套出矣。何谓通套?冬夏禅制,凡百委之执事,执事坚守香规,坐则任其昏散,行则听其宽疲,长老有体,非执事引磬敦请不落堂也。即破例为众者,或一日、二日而一落堂,或三日、五日而一落堂,嬾者或十日、半月,甚至有终期不落堂者。长老落堂,肃列执事也,如公府排衙;掣签唱名也,如官吏点卯。长老者,既不识禅众之号与貌,又不知其本参话头,不得不垂一问头,举一公案,以塞其责,此最恶套也。其久历禅席者,滑机熟路,随身打点,长老未至堂,而意地丹黄,腹稿已备,长老又不用擒拏杀活纲宗手脚,以搜其句意,搂其窠臼,止取滑头应酬,口角便利,以为英灵,才一问及,强撑一二语而卯过矣,是则于老参似有益而实无益也。其愚鲁初参者,禅书从未经目,昏散尚未并除,话头苦未念熟,长老下堂,十有九人潜身远立,不敢近前,纵或点著,不鞫其本参而考以公案,如向担柴人问中书堂事,头定眼直,苦挨一二棒而身脱矣,是则于新参无益中之无益也。长老应点已竟,仍归丈室,而禅众者,又向妄想里坐地,死水里浸杀,不则昏散打搅,过日而已。求工夫上路,百无一二也,而况于彻悟乎?此所谓通套也。善知识!以此通套为人,逸则逸矣,而禅众旷大劫来,业识何由廓清?知见何由剿绝?疑团何由破?生死何由出哉?此皆不识其人,不知其本参之过也。若欲知之,其法在乎入室而搜刮。盖人根不齐,参学有多种差别。虽领话头,或无志参究,或死心不得,或有志而疑情发不起,或才举话头而妄想偏缠,或参究累年而不解功夫为何事,或援经教理路以配话头,或止借话头而排遣妄想,或以无事甲里而自躲根,或硬承当以为主宰,或认泯默无缝以为彻证。总缘无人拨正,内无真疑,致成多病。皆当于入室时,一一搜剔,一一扫荡,与之解黏去缚,斥滞磨昏,斩其伴侣挟带之丝,砭其膏肓必死之疾,指令真参,而路头必正矣。苟不与搜刮净尽,儱侗授一话头,颟顸与一公案,学家不善用心,则欲正偏邪,欲洁偏染,欲明偏暗,通身禅病而不可治矣。是故长老于入室之际,贵密地留心,既可识其人号貌,记其人本参,又能去其禅病,而导之正路,锻炼之方,渐渐可施矣。
落堂开导第四
已经入室,搜刮精当,无错路矣。然学家参究,如逆水行舟,不得人以推挽,则退多而进少。又如临河思跳,不得人以怂慂,则且前而易却。是故堂中开导,事为最急。开导非三日五日一转而已也,要须一日三时勤勤开导。开导之法,当相其机宜,观其勤惰,中其缓急。事虽难定,略言其端,大约有四:一曰悚立志,二曰示参法,三曰警疲怠,四曰防魔病。而所最忌者,扯葛藤,说道理。何谓悚立志?世闲艺业,非立志坚强,必不肯身受勤苦。非受勤苦,则必不能致精其业。况断情识,明心性,出生死,成佛祖之大道乎?是故欲下参究之初,先令树铁石心,发金刚誓,以为前导。宁骨断筋枯,非洞明大事不止也。宁丧身舍命,非彻透牢关不休也。具此透脱生死坚固誓愿,则发疑情也必真。办此担荷佛祖刚强志气,则下参究也必力。疑情真,参究力,焉有不究竟彻悟者乎?何为示参法?古云:大疑大悟,小疑小悟,不疑不悟。故疑有十分,斯悟有十分。而世有教人死守话头,不起疑情者,此参禅大病也。盖参禅虽不可胡乱卜度,而亦不可死守话头。但守话头,则所系者枯桩,所沈者死水,所磨者刀背而已矣。若非发起真疑,机轮内转,即坐至驴年,亦不得悟也。学人喜行此路,则沈空滞寂,久之以窠臼为乐,竟不信有悟矣。师家喜以此教人,则以枯木堂禅为极头,闻他家机下省发,人必然生谤矣,而孰知事大不然也。盖生死心切则生疑,疑生悟,故长老当禅众静坐,须示令放下万缘,寸丝不挂,将话头上截关窍,锐意研穷,研穷无路,然后并心下句,尽力挨拶,挨拶力竭,从头又起,久久情识尽,知见忘,悟道易矣。此不易之参法也。何谓警疲怠?参太平禅者,从容和缓,半浮半沈,如水浸石,无进无退,即或苦参,而工夫难于成片,即或成片,而卒急不得省悟,以无人鞭䇿而激发也。参猛利禅者,人虽易省悟,然正参时,上根利智,有进无退,机器中下者,猛利一回,筋力倦怠,易进而亦易退,故须长老勤勤而鞭策也。鞭策之法,宁紧峭,毋宽松,宁毒辣,毋平顺,宁斩钉截铁,毋带水拖泥,时时以苦言厉语,痛处著锥,苟有血性者,必忿怒而向前矣。何谓防魔病?初机识性,狂乱万端,所以开示话头,必须上截关锁,关锁缜密,搜剔精严,意地邪思,不能带影,学家所以止有悟道,而无著魔也。万一师家不观机器,授话不重关锁,任其纷飞业识,狂乱思惟,则熟人熟境,暗地奔腾,异见异闻,识田优乱,初参学人,无智慧以照破,无道力以摄持,或疑或怖,或喜或悲,突然窃发,而魔事作矣。魔事一作,长老又无善巧为之疗治,祇用五处絷缚,百千捶打,往往至于丧身而殒命,岂不悲哉!所谓虽是善因,而招恶果也。若长老勤勤开导,用意防闲,则无此患矣。至于致病多端,不能备举,最易犯者,无如迸气胸前,以为勇猛,及灰心冷坐,以求澄湛,二者为甚也。盖参禅秘要,祇在真实腾疑,而不在乎迸气。自元代以来,有邪师者,多教人竖起脊梁,咬定牙关,紧捻双拳,高撑两眼,内实无真疑,而外形猛状,日以硬气迸塞胸膺,其势必至于心痛而咯血,况如此死挺模样,亦岂可久之势乎?此大病一也。其次坐冷禅者,亦不起真疑,死心参究,一上禅床,惟万端排遣,消归无事,意想或生,即以一口气不来等话,密念几回,遂认四大非有,万法俱空,灰心泯智,澄湛不摇,以为工夫,极则劝令经行,心虑打失,寸步不移,坐至岁深,血脉不舒,易成浮肿,而亦多火证,此实病在膏肓,而世医拱手者也。欲除诸患,存乎善知识,不惜疲劳,日至堂中,勤行开导,或发其坚志,或示以真参,或警其疲怠,次则摧荡其识情,刬抹其知见,扫除其岐路,剿绝其病根,则魔病众患,无从窃发,而学人真悟,不难冀矣。
垂手锻炼第五
语曰:不入虎穴,争得虎子?为长老而不得锻炼之法,虽龙象当前,尽成废器,积数十年而不得一人省发也。即有一个半个,皆𡎺著磕著,如虫御木,偶尔成文,而非锻炼之功也。苟明锻炼,虽中下资器,逼拶有方,如一期人广,可以省发数十人也。妙喜锻五十三人而悟十三辈,圆悟、金山一夕而省十八人,虽语惊时听,而古今实有此事也。何地无水?不凿则不溢;何木石无火?不钻不击则不发。众生具有佛性,犹地之有水,木石之有火,不得善知识以妙密机用、毒辣钳锤,疏之濬之,敲之磕之,而欲觊其桶底脱落,自透牢关,虽上上机器,必望崖而返矣。是故垂手锻炼,不可不讲也。然真欲锻炼人材,则长老必苦,执事必劳。禅制之中,长老须时时在堂,同众起倒;即不能然,亦必三转五转在堂,随众行坐。锻炼之器,在善用竹篦子。盖竹篦起自首山,盛行于大慧,再兴于三峰,此历代老古锥锻炼衲子之器,非创设也。竹篦长须五尺,阔止一寸,稍稍模棱,去其锐角,即便捷而易用。若夫拄杖子设法接机,则可锻炼,决不可用,即用亦不灵也。至于铜铁如意,以降禅众而已,稍近则头迸脑裂,非锻炼之物也。用竹篦者,其功便于逼拶,而其妙在乎敲击。禅众坐时,则执之以巡香;行时,即握之为利器。三板止静,长老必先开示,如前所说,不必渎矣。香安半炷,即鸣引磬。今禅众经行,经行之法,先缓次急,渐归紧凑。长老亦频频握竹篦,随众旋绕。当经行极猛利时,即用兵家之法,出其不意,攻其无备。或拦胸把住,逼其下语;或劈头一棒,鞫其本参。待其出言,复夺贼鎗而杀贼;伺其转变,更将锥子而深锥。雷崩电闪时,莫今停囚长智;结角罗纹处,重为夺食驱耕。或舍棒用掌,而短兵相接;或为此击彼,而闲道出奇;或照用同时,而矢石交攻;或棒喝俱行,而炮弩齐发。工夫未极头,则千锤而千炼;偷心未死尽,则百纵而百擒。务将学人旷大劫来,识情影子,知见葛藤,搂其窟穴,斩其根株,使其无地躲根,渐至悬崖撒手,一锥一劄,机候到者,不难啐地断,嚗地折矣。此非背水设阵中,所谓置之死地而后生,置之亡地而后存乎?锻炼禅众,亦若是则已矣。夫长老如是以为众,亦可谓难矣。然得此道也,则易于出人,亦可谓妙矣。天下事未有难而不妙者,亦未有妙而不难者,虎项而解其铃,龙颔而夺其珠,乃至擒贼而得其王,此皆极妙极难之事,而走险出奇者,未尝乏人,何独法门而不然乎?然天下主法者,固守成规,乐其简易,以为禅门格,则如是定矣。骤然闻余说者,必非之曰:此杜撰也,焉有长老尊重,日在禅堂与纳子眉毛厮拄,为此相攻相扑之事哉?余曰:此殆明于小而暗于大者也。袭禅门通套而不用锻炼,则长老者身逸而体尊,善则善矣,然终岁寂寞,不省一人,不惟佛祖之慧命无传,而门庭冷落,身后斩然,不旋踵而祖庭蔓草,亦安见其有体也?去禅门成格而勤加垂手,则长老者体亵而身劳,苦则苦矣,然炉鞴雄强,人材奋起,不惟师承之担子得脱,而慧命有传,法门光大,至暮年而愈见身安道隆,亦安得谓之无体也?以此较彼,果孰得而孰失,孰胜而孰劣哉?况尫健在人,修短有数,长老必不以尊居丈室而益其龄,亦必不以锻炼劳苦而减其算,且举眼茫茫,长老迁谢宿草而拱木者,不知其几矣,岂尽以锻炼之故哉?是以垂手锻炼之法,至迅至灵,吾以比之穿杨箭、神臂弓也。闲有未尽者,则更有䇿发、回换、斩关后三说在。
机权䇿发第六
天下凡事利用顺,而独禅门利用逆。为人治事喜于善,而锻学人则喜于恶。不恶不足以称天下之大善也,不逆不足以称天下之大顺也。譬之天道,霜之雪之,雨露之恩,所以溥也。雷之霆之,生成之德,所以大也。锻炼不用威,则禅众疲怠,无由䇿发,必不能使透关而彻悟。䇿发不用权,则严规肃矩,祇成死法,亦不能使愤厉而向前。故锻炼一门,事有千变,而机用至活也。善能使人省发者,行坐定香,不可太久。坐太久,则昏倦必生,而话头无力矣。行太久,则足力疲倦,而坐便昏沈矣。故禅门常规,行坐必香一炷,而余酌而中之。短香可以一炷,长香止用折半。坐半炷,则静参必精彩,稍欲倦而下单经行矣。行半炷,则动参必猛利,足欲疲而抽解消息矣。然参禅打七,至时日稍久,夜分过半,禅众渐趋倦怠。为长老者,以甘言诱之,而不加劝也。以和颜接之,而不加厉也。即䇿之以香板,而模糊如故也。此时欲作其气,贾其勇,惟有奋大机权,施大毒辣,发大忿怒,或閧堂诟骂,或旋风捶打,所谓多人愤恨语,不可听闻语,如火烧心语,崩崖裂石,抛向面前,而禅人之昏倦,廓然立散矣。譬之阴霾沈雾,晻暍苦人,迅霆一击,而句萌甲坼,万物怒生矣。又如临大壑,对深濠,安常处顺,千万人不能跳越也。大兵猛虎驱其后,则一掷而过矣。临济曰:或把机权喜怒至。汾阳、慈明惯用此法也,非所谓嫡骨相承者哉。故善知识者,其心至慈,其用至毒,所具者诸佛菩萨之心,而所行者阿修罗王之事,乃可以㧌动三有大城而不惧也。无厌胜热,未尝伤一虫蚁,而屠裂割剥,穷刑极罚,增人厌怖。通此用者,乃可为人抽钉拔楔,敲枷打锁,不然则守死善道而已。自救且不了,而能为人乎。大慧曰:诸方说禅病,无有过湛堂者,只是为人时下刃不紧。圆悟曰:下手时须至苦至毒,方始不虗付授也。神仙秘诀,父子不传,从上锻炼门庭,类皆如此。使不用此䇿发,犹驾马者止令伏枥,不加鞭影,虽有骅骝骐骥,追风天马,亦困盐车矣,安所得飞黄腰褭之用哉。然则近世有通宵打七,竟不放参者,如何?曰:此法似极猛利,而实最无益也。盖参禅打七,原以期悟道,而非之以遣睡魔。若止以除瞌睡,入火场炼魔足矣。参禅保社,不必进也。真欲求省发者,其吃紧处,在中夜放参一睡,次日方得志气清明,精神英爽,发起真疑,力求透脱。不达此机,死以挨香为事,参不三日,行则云雾,坐则醉梦,昏沈之至也,压如泰山。而所谓话头者,付之东流矣,尚望其心华发明也哉。岂惟参禅不得,而昏沈中更加乱想,著景发谵,见鬼见神,繇此出矣。是谓不达方便之痴禅也。经云:邪师过谬,非众生咎。岂不信哉。故深明锻炼者,通方便,识机权,远过患,而后可以为善知识也。
奇巧回换第七
省发一也。然机下透脱,与冷地触发,其功用迥然不等。冷地参究者,就体消停,不得善知识钳锤移换,每十年二十年而不得省发,即或暗地点胷点肋,至两刃交锋,即出手不得。机下透脱者,其偷心必死,疑根必尽,解路必绝,至险崖机下转处得力,而游刃有余。是故从上古锥论悟道者,必贵乎机下也。马祖、百丈、黄檗、临济,以至汾阳、慈明、东山、圆悟、大慧诸老,皆大机大用,电闪雷奔,不可近傍,一锤一𡎺,一挨拶,一回换,命根顿断,正眼洞明,大龙大象,云兴雾拥,宗门斯鼎盛矣。至元代以后,列祖锻炼之法不行,止贵死坐冷禅,寒灰枯木,古庙香炉,冷啾啾地,不动不摇,以为得力,反诋诸祖机用,以为门庭施设,黜五家纲宗为奇名异相,牢笼学者,而宗风遂大坏矣。是故夺人、夺境、夺法,临济七事不明,左咬右咬,咬去咬住,岩头活法不谙,则必不能当机移换。其法既失,有请益者,止有开示死话头,令其灰心冷坐,相率入枯木堂,习不语禅,妙喜呵为默照邪禅者,反室中秘授,以为至宝。传至明叶,此教盛行,繇是走禅门者,类以枯坐之久暂,叙功夫之胜劣,提著悟字,如呼父名,如犯国禁,而参禅一法,遂为葬送人根之地矣。幸天童悟和尚,以一棒辟其门庭,而奋大机用;三峰藏和尚,以七事行其锻炼,而究极纲宗;本师灵隐礼和尚,复以五家妙密,多方通变,而广被群机。繇是料拣照用,宾主回换之法,复见于世,而宗门日月,赫然中兴矣。盖学家参禅,不得洞悟,病有多端:有扞格而不前者,有廉纤而不断者,有死衔话头而不起疑情者,有沈坐冷灰而竟当本分者,有认扬眉瞬目为全提者,有执一言半句为了彻者,有穿凿公案为博通者,有卜度纲宗为究竟者,有一切铲抹为向上者,有不上机境为独脱者,有以古今公案为分外枝节者,有以最后牢关为强移换人者。总因不经师匠,不得真悟,不透纲宗,偏知异见,举起千差。所贵善知识者,因病与药,看孔下针,如郢人削垩,运斤成风;如庖丁解牛,披却导。一机之下,一句之闲,能令学人枷锁顿脱,心眼洞开。其法在于善用回换。回换不一,有法战之回换,有室中之回换,有回换之回换,有不回换之回换。法战回换者,众中逼拶,学人出语,有隙即攻,有瑕即击。能返掷者,更加以追踪之句;死机下者,即示以活人之刀。转辘辘,活卓卓,务令学人无处立脚,即与断命根不难矣。室中回换者,学人或明前而不能明后,或道头而不知道尾,或箭欲离弦,但须一拨,或泉将出窦,止在一通,长老不妨令其再问,或代一语而即悟,或更一字而廓然,此神仙国手,而最为奇巧者也。回换之回换者,佛性谁无,别曰谁有,而其僧即悟,入门逢弥勒,出门见达摩,别曰入门逢甚么,出门见阿谁,而其僧亦悟,乃至胡张三,黑李四,昨日是,今日不是等,此回换之回换也。不回换之回换者,如何是曹源一滴水?荅:是曹源一滴水,丙丁童子来求火,无云生岭上,有月落波心等,但重举一转,而前人即彻,此虽不回换,而亦回换也。善知识者,于是诸法如承蜩,如弄丸,如贯虱,发之而必应,用之而无滞者,何耶?曰:以能用纲宗,而以活机接人故也。得宗纲,则料拣熟,而回换得行,手精眼快,明辨来风,一任旋干而转坤,移星而换斗,向上牢关,可令人人透脱。止重本体禅,而不谙纲宗,则前人一机一境,横拈竖弄,死守胶盆,长老无道以回换,则药汞银禅,得以假鸡偷关,竟过而悟不彻头矣。然则欲锻炼禅众者,纲宗所系,岂细故哉。
斩关开眼第八
回换固难矣,至斩破重关,开人眼目,非鹘眼龙睛,具弄大旗手脚者不能,则尤难之难也。当机冲突,观乎时节,非其时则博浪之椎不宜举也。伏兵击杀,贵乎险隘,不当隘则马陵之弩不宜发也。欲得斩关之诀,其功存乎逼拶,其奥在乎回换,而其力则又系乎开导而䇿发。不开导则行路或岐,不䇿发则纵火不旺,不逼拶则心智不绝,不回换则贼情不穷。四法不尽,而求人之喷地省悟,火未到而索饭,果未熟而求脱,虽负大名之长老,具大器之学家,惟机教不叩,两相辜负而已。是故善锻炼者,心不厌细,功不厌繁,事不厌周,法不厌备。长老同众坐香,今日如是开导,明日如是䇿发,则路头必正,而火力旺矣。随众经行,今日如是逼拶,明日如是回换,则心智必绝,而贼情穷矣。至于旺而加旺,穷而更穷,而所谓鹘眼龙睛,杀活刀剑者,可得而用矣。有英年奇隽,意气虽盛强,而参请日浅,活而未能死者,法当用杀。有号称老参,工夫虽沈著,而灰冷成病,执而不能化者,法当用活。应杀而用活,薄处擉破,其禅不真,往往易于承虗接响。应活而又杀,学人灰灭,病在膏肓,不应更于披枷带锁。方其未悟也,用杀者常十之九,用活者止十之一,以杀易施而活难用也。然而又有杀活齐行者,斯何人哉?盖有擎头戴角,具佛祖刚骨,负龙象异姿,而气宇如王者,才见如此人来,则罗网欲宽,擒拏欲大,机穽欲密,钩锥欲辣,敲骨打髓,挨至百尺竿头,痛劄深锥,渐到悬崖撒手,张弩力满,止在发机,遇贼隘途,不容眨眼。当斯时也,更无事䇿发,无庸回换,直须以杀活圣箭,迅雷一击,紧峭言句,顶门一劄,桶底自脱,命根立断矣。此犹推人于万丈之崖而不能停也,转圆石于千仞之上而不可留也,亦如金针之拨转瞳神而立使光明也,岂不异矣哉!马祖之接水潦,睦州之接云门,大愚之接临济,岩头之接雪峰,船子之接夹山,汾阳之接慈明,慈明之接黄龙,大慧之接教忠,西禅非用此道耶?其余见之灯录,载之传记,诸祖机用,霆崩电激,凤翥龙腾,烈烈轰轰,照耀古今,不可悉数,何常教人止休去歇去,坐死禅,守冷灶,不起疑情,而将心待悟者为是耶?高峰云:工夫如转石万仞,直堕深崖,更无丝毫隔碍。如此用心,七日不悟,妙上座永堕阿鼻地狱,又何常必限人几十年,经冬过夏,坐破蒲团,守工夫窠臼,以沈滞为极则者耶?总之,学家不遇锻炼,即受尽茶苦,费尽精神,磨裩擦裤,竭一生之力,而透脱无门也;师家不知锻炼,即眼空四海,气吞诸方,死守格套,而不能垂手斩劈,即开炉数十年,而等闲不出人也;即或明开导,知䇿发,谙接机,爱惜长老体,而不肯下身禅堂;即至堂矣,色身优养惯,而不能随众经行,蓦加啐,至于悬崖断索之际,又不能下斩关夺命之手,以豁人心𮌎,洞人眼目,而咎天下之无人材。其果无材耶?抑有材而不知锻炼耶?呜呼!有千里马而不遇孙阳,有楩楠文梓而不经良匠,其为枉抑可胜道哉?夫知有锻炼,则省发不足奇;既不用锻炼,闻人家炉鞴或有省发,则必生疑讪,亦无足怪也。语曰:东家点灯,西家暗坐。因己之暗坐,而概谓天下之灯烛庭燎尽无是事也,岂理也哉?是以斩关开眼,极天下难事,而奇功异用,不可不知有此一法也。
研究纲宗第九
夫所谓真禅者,有根本,有纲宗。根本未悟,而遽事纲宗,则多知多解,障塞悟门,必流为提唱之禅,而真悟亡矣。根本既悟,而拨弃纲宗,则承虗弄影,莾卤成风,必流为一橛之禅,而宗旨灭矣。是故未悟之纲宗不必有,既悟之纲宗不可无也。而世以颟顸儱侗为宗门者,徒见世尊拈花,商那竖指,龙树月轮,伽耶持鉴,乃至俱胝一指,马祖一踏,雪峰毬,禾山鼓,黄檗三顿,秘魔一杈等,以为宗门大机大用,直揵如此也,孤峻如此也,独脱如此也。曰:此直指人心也,不立文字也,向上提持也。更与言纲宗一字,则呵为知解,指为实法矣,诋为葛藤络索,斥为滞名著相矣。呜呼!孰知乃似是而大谬也。世尊拈花,诚直捷矣,何故又曰:吾有正法眼藏,涅槃妙心,实相无相,微妙法门,及传法一偈,种种言说乎?曹溪本来无物,诚孤峻矣,何故五祖又云:也未见性重征,至应无所住而生其心,乃发大悟乎?临济遭三顿痛棒,至大愚肋下还拳,诚独脱矣,何故创立七事,惑乱后世乎?云门于推折足下,廓然大悟矣,睦州何故又指见雪峰温研积谂,授以宗印乎?既一悟为是矣,温研者何事?密授者何法乎?洞山于云岩无情说法得悟矣,何故又传宝镜三昧,立君臣、偏正、功勋等五位,并三路、三渗漏等种种细法乎?乃至沩仰之三照、三然灯、十九门、九十六圆相,法眼之十玄、六相等,皆悟后建立者。既一悟便了矣,何故又增此枝蔓,破坏直捷一路,启千万世学家知解乎?此必有说矣。盖参禅一法,打头吃紧,在乎用已前锻法,使透根本。根本既透,又须知此一著之中,有体有用。其为体也,有明有暗,有背有面,有左有右,有头有尾;其为用也,则有杀有活,有擒有纵,有推有扶,有擡有搦;就对机而言也,则有君有臣,有父有子,有子有母,有宾有主;就宾主而言也,有顺成,有争分,有暗合,有互换,有无宾主之宾主;细而剖之,则有有句无句,无句中有句,有句中无句,有双明,有双暗,有同生,有同死;究而极之,则有向上一机,末后一句,古人所谓始到牢关,不通凡圣者是也。临济有见乎此也,乃于直捷之中,立三句、三玄、三要,以正其眼目;建四料拣、同喝、四喝、四照,用四宾主,分三种机器,以尽其机用。乃至五家立法,各有门庭,各有阃奥,玄关金锁,百帀千重,陷虎迷师,当机纵夺,如阴符、太公之书,不可窥也;如五花、八门之阵,不可破也。不如是,不足以断人命根,而绝人知解也;不如是,则学家情关未透,识锁难开,法见不消,而通身窠臼也。岂佛祖正法眼藏也哉?或曰:所贵乎禅者,以不立文字,不涉名言,超然独脱也。今纲宗一立,则名相纷烦,楷成格则,是增人情识,益人知见,而有实法可求也。聪明者必穿凿,愚鲁者益蒙懂矣。真悟道者,何贵于此乎?曰:诸祖所以立纲宗者,正为此也。主人公禅,自谓无情识,而浑乎情识也;自谓绝知见,而纯是知见也;自谓无实法,而认定一机一境,恰堕实法也。有临济七事五家宗旨,用妙密钳锤,以钩锥之、料拣之、刬削之,而知见始消,情识始破,实法始忘矣。穷尽万法而不留一法,是真直捷;透尽诸门而不滞一门,是真孤峻;彻尽大法小法一切纲宗,而骂除纲宗,是真独脱。而岂守系驴橛,倚断贯索,弄无尾巴猢狲之谓哉?譬之行路者,历九州四海,遍名山大川,而仍归本处,忘尽途中影子,是真到家矣。又譬之广学者,穷尽二酉,搜尽四库,穿贯天录、石渠之藏,而胷不留一字,是谓博通矣。使足未离跬步,而眼空四海,毁天下之行远者;目未涉经史,而空腹高心,呵天下之读书者。虽三尺童子,知其背谬矣。但重根本,而疑纲宗为葛藤、为知见、为实法者,何以异是哉?夫抹去纲宗者,不但自己宗眼不了,一当为人,动便犯锋伤手,机境当前而不知踞头收尾,节角誵讹而不解抽爻换象,掠虗弄滑而不能勘辨,对打还拳而无法翦除,徒恃鉴觉以为极则,法门窠臼不可言矣。然则悟后之纲宗,又曷可少耶?不见吉祥实悟后,天衣怀问:洞上五位君臣如何话会?实曰:我这里一位也无。衣曰:这汉却有个见处,柰不识宗旨何?乃令五人齐唤实上座,而密契奥旨。妙喜曰:金刚圈、栗棘蓬,直是难吞难透。到此直下承当得了,大法不明,亦柰何不得。又曰:古人差别因缘,大法一明,举起便会。多见今人未有师承,一见人说大法小法,无不唾骂妙喜。何故?千言万语,吁咛大法,果妙喜杜撰耶?抑今人自见不到,而妄加批驳耶?是故学家根本己明,当依止师承,温研密谂,务彻古人堂奥。师家见学人已透根本,更须以妙密钳锤,深锥痛劄,务令透钢宗眼目,庶不至彼此承虗接响,而正法眼藏得永远而流传矣。
精严操履第十
向上一路,千圣不传。如大火聚,谁敢正眼而?如涂毒鼓,孰能侧耳而听?机先掣电,已属迟疑;句下精通,犹为狂见。此何事也,而偲偲问操履,踽踽论功勋哉?然初祖云:行解相应,名之曰祖。云居膺祖曰:那边会得了,却向这边行履。涌泉曰:见解人多,行解人万中无一。则知从上诸祖,未尝以行解为二事也。良以有行无解,即操履精纯,不出阶级,纵有修为,皆名痴福;有解无行,即见地超卓,犹是担板,虽有悟门,皆属狂慧。一者有目无足,一者有尾无头,均之非究竟也。为长老者,务在锻炼人材,料拣偏全,权衡首尾,欲令学人成始而成终,果何道哉?学家道眼未开,先令参究以锻其解,敲骨打髓,痛下针锥,而行亘缓问,所谓但贵子眼正,不说子行履也。大事既明,即令操履以锻其行,鸟道玄路,脚下无私,而解始诣实,所谓说得一丈,不如行得一尺也。然主法者,不用钢宗眼目,微细勘人,徒取一知半解,遴选人材,则俗禅中有二种岐路:以主人公为禅者,止认身田主宰,动转施为,以为佛祖大机大用,无顺无逆,一切皆是,谓之作用是性。由此儱侗,习气窃发,遂至不择饮啖,不拣净秽,以为大道者矣。有人规正,则曰:痴人佛性,岂有二耶?是谓以黐胶门而成魔业者也。以豁达空为禅者,止认本来无物,泯默莽荡,以为自己安身立命,无佛无祖,一切皆空,谓之向上巴鼻。由此颟顸,邪见得便,遂至不避讥嫌,不顾罪福,而肆行无忌者矣。有人呵谏,则曰:抖子犹有这个在乎?是谓以铁铲禅而灭因果者也。此二者,虽学者之谬,而亦师家之过也。以其不用纲宗锻人,而止取光影,互相印授,根器陋劣者,遂生邪解,而祸法门矣。盖师承正,则学者之行解必端,而递代相承,如以器传器,而源深流长矣。师承不正,则学者之行解必邪,而相袭成风,如乌焉成马,而积薄流卑矣。何谓师承正?道眼通彻,而又重操履,虽为长老,凡事一同乎众,洁其身,苦其志,夙兴而夜寐,以勤苦先德为规绳,而冰霜金玉,道行内充,丛林得以矜式,斯之谓正也。何谓师承不正?道眼疎狂,而心轻操履,一居师位,凡事不同乎众,美其馔,蚕其衣,早息而晏起,以晏安鸩毒为洒落,而持蛮执抝,呵斥修行,一众无所取则,斯之谓不正也。所以自古至今,佛法兴盛,第一等修行,出于长老;真宗澹薄,第一等放逸,亦出于长老。长老重操履,则龙天佑顺,四众倾诚,而佛法必盛;长老弃行德,则明致人讥,幽招冥谴,而佛法必衰。盖长老怀邪诡行,固非一端,而最异者,行不逾庸人,而以假气魄作真佛法,辄呵骂佛祖,鞭挞鬼神,而妄拟夫德山、临济;身现居博地,而以因中人冐果地相,每焚毁经像,践蹋圣贤,而自比于丹霞、佛照、皓布裩;无南泉、归宗、大随等之彻天眼目,而信意杀伤,自云龙象蹴踏;无罗什、宝志、布袋、济颠、酒仙、蚬子等之大权示现,而妄飧酒肉,以致破坏律仪。殊不知古圣逆行,有古圣之现相;佛祖破执,有佛祖之出身。虽脱珍著敝,换人眼睛,带水拖泥,敲人枷锁,而隐圣现劣,随示神通,带果行因,旋彰灵异,何甞与痴暗夫凡行事同一颠倒而迷惑哉?今荷担法门者,无古圣之神通而徒袭其迹,无佛祖之灵异而但恣其贪,岂非师虫狐种,自陷波旬,退人正信,而败坏法门也哉?凡此者,皆因长老用罔,以致法嗣效尤,展转流传,滋蔓魔业。古云:其父杀人,其子必且行劫。使省悟之后,深入纲宗,敦崇操履,岂有是事哉?沩山曰:参学人虽从缘得一念,顿悟自理,犹有无始现业流,识法当净除。晦堂曰:余初入道,自恃甚易,退而自省,矛盾极多,遂力行三年,方得事事如理。乃至赵州四十年不杂用心,香林四十年打成一片,涌泉四十年尚有走作,皆悟后事也。先德非不知逆行、顺行为大人境界,而勤苦操履,至老而不倦者,识法者惧也。然则锻炼衲子,使为后人标榜,法门楷模,精严行解,盖可忽乎哉?
磨治学业第十一
大道不在言也,非言无以显道;佛法不在学也,非学无以明法。真为生死者,不能离名绝相,叩己而参,而驰骛义学,弃本逐末,则聪明不能敌业,博洽岂免苦轮?况学之为道,深广而靡竟,赜奥而难穷,儒者白首穷经,犹苦不给,况惜翦爪而求出世者哉?然欲通宗教,辨古今,明纲宗,识机用,眼目后进,决择人天,则学亦不可少也。夫学有内有外,内学者何?满龙宫,盈海藏,西天此土,梵语唐言,千七百则,陈烂葛藤,出世闲一切著述是也。外学者何?坟典丘索,诗书六艺,厔盩津逮之藏,国门名山之业,春秋史学,诸子百家,世闲一切典籍是也。非内则本业不谙,出世何以利生?非外则儒术无闻,入世不能应物。使人谓禅家者流,尽空疎而寡学,暗钝而无知,何以抉佛祖心髓,服天下缁素之俊杰哉?或者曰:向上一著,迥绝名言,世尊既明说,不立文字,教外别传矣。曹溪曰:诸佛妙理,非关文字。药山不说法曰:经有经师,论有论师,争怪得山僧?今欲使人磨治学业,必务贯穿名句,粗识经史,畋渔铅椠,播弄丹黄,变禅门而成文字,增知解而坏先宗,必自此始矣。余曰:参学二字,诸祖所立,自有次第,虽不可重学而弃参,而亦不可单参而废学也。方其根本未明,疑团未破,根无利钝,皆须苦参。正当参时,刬尽名言,截尽知见,四面无门而铁山横路,眉闲挂剑而血溅梵天,留一元字脚,襍毒入心,眼中著屑矣,学问云乎哉?其参而得悟也,扑破琉璃瓶,放出辽天鹘,葢天葢地而敲空作响,透声透色而枯木龙吟,诸祖言句是甚盌鸣声?三乘教义是甚系驴橛?德山大悟,乃云:穷诸玄辩,如一毫置于太虗;竭世枢机,似一滴投于巨壑。使不拨置名言,一回大死,以求绝后再苏,有如是廓彻,如是奇特乎?是则不可重学而弃参也。逮乎疑团破矣,根本明矣,涅槃心易晓,差别智难明。古人有言矣,即涅槃心中有无穷微细,差别智内有无限誵讹,诸祖机缘如连环钩锁,五家宗旨如卧内兵符,言意藏锋,金磨玉碾而不露,有无交结,蛛丝蚁迹而难通,此岂仅当阳廓落,止得一橛者,谓一了百了,一彻尽彻哉?温研积谂,全恃乎学也。况不为长老则已,既欲居此位,则质疑问难,当与四众䟽通,偈颂言句,征拈别代,法语等事,当与学人点窜而开凿,此非可以胡乱而塞责也。且三藏之鸿文,义天浩瀚,五部之戒法,律海渊宏,具在琅函,传之梵庋,岂可束归高阁,但儱统而称禅,甘作生盲,徒轻狂而傲物?法门典籍,是事糢糊,治世语言,通身黯黑,叩以宗教,则左支右吾,咨以典章,则面赤语塞,开口则鸣同野干,扪舌则丑类哑羊,辄欲冐衣拂,踞曲盝,自称杨郑,诳諕闾阎,曰某宗某派也。岂不惭愧杀人也哉。礼曰,言之无文,行而不远。故锻炼衲子而胶柱一法者,学家多不尽其能。陶铸人材而文采不兼者,法门多不得其用。盲人摸象,全无鼻孔者无论矣。鼻孔虽正,而木呐无文者,住静则有余,利生则不足。破瓶非器,人品不端者无论矣。人品虽端,而幅幅寡学者,但可与修持,不可与扶竖。此虽学家之资器有定,而亦师家炉𫖔不宽之过也。其最偏见者,以曹溪不识字为护身,见学人略究古今,即呵为抛家乱走。以德山解黏语为实法,见同住稍研经教,即骂为数宝算沙。以长年死坐,埋身鬼窟,为真佛真法,见从上知识稍有著述者,即贬为知解宗徒。由是天童雪窦,永明佛印,明教觉范,妙喜中峰,琏三生,泉万卷,皆贬之为文字善知识矣。岂不冤哉。夫马鸣龙树,何甞不造论,而单传直指,为西天大祖。曹溪虽示不识字,而说法如云,金章玉句,万世取则。乃借此躲根,令后生初进,荒唐废学,以至目不识丁,亦可叹矣。嗟乎,天地闲文澜学海,奇才异能,虽云闲气,然大龙大象,佛祖其骨,锦绣其𮌎者,法门中亦自不绝。即资器中下者,善于裁成,亦可通达。所贵善知识,因材而磨治。先锻其悟门,次砻其学业。俾有本有文,有德有学,出而播扬宗教,砥柱頺流。即法门不致扫地,而老胡有望矣。
简练才能第十二
明教嵩曰:尊莫尊乎道,美莫美乎德。道德者,世出世闲之大宝,不闻以才也。有才而无德,宁有德而无才?世法且然,况希佛祖出生死、练神明、归寂灭者?所学者何事,而才能是问乎?然安椎鲁守拙,扑键户而寡营,善一身则可,而以主宰丛林,纲纪衲子,肩法门巨任,竖佛祖高幢,非长才异能,简练有素,乌能胜任而光大哉?故治丛林,不可以无才,而亦不可有恃才之人。恃才者进,则为害非细。故推其才,又不可不论其德。佛祖门庭,非若世法用人,得使贪使诈,即跅弛之才,泛驾之器,可以权衡驾驭者也。然其中最难者,造物生人,全才少,偏才多,才德相兼者少,而不相兼者多。视其人,真诚厚重,言规行矩,好参学,好修持,其德足以服众矣。而举以任事,心跋前㚄后,支左缺右,而一筹莫展,其所短者,才也,非德也。视其才,便捷敏给,果敢向前,能文雅,能武健,其才足以应变矣。一授以事权,则妒贤嫉能,搅群乱众,而无慝不露,其所诎者,德也,非才也。为长老者,孰不重德,而事又不可以不治;孰不怜才,而偾事者又不可以不去。贵有道焉,以陶镕之,成褫之,琢磨之,使刚柔皆可效用,敏钝总无废材,亦曰简练以执事而已矣。执事有大小,有内外,有左右,有文武,主宰丛林者,缺一而不可,百丈有见乎此也。其建立清规也,先定头首十局,而次及于列职,若朝廷用人然。星罗而碁布,丝连而绳牵,务令头目相卫,指臂相捍,用之得其当,而丛林整肃,法道行矣。此非故抑扬而高下之也,因材分有良楛,天资有厚薄,能事有胜劣,器量有宽窄,一因其能而器使,而人才当矣。然丛林者,又所以陶镕人根,变化气质,又不宜任其自然,必多其炉𫖔,拔其尤以厉众,汰其惰以惩余,赏罚分明,而能事出矣。此则治丛林之大纲,不可紊乱者也。其有头角英异,根本纲宗已明,可望为种草者,则简练更当周备,不可轻易放行也。东序由下而上,则悦众以肃讽诵,直岁以领众务,典座以主烹餁,知库以司会计,副寺以助总理,维那以饬堂规,监院、都寺以任院事,稍不历练,纷烦现前,必芜废而不治矣。西序由卑而尊,则侍者密迩长老,或烧香,或衣钵,或汤药,记录书状,皆以便习学也。而知客以职典谒,知浴以兴普行,知藏以掌琅函,书记以宰文墨,而堂中板首则堂主,后堂层累而上,则西堂首座,而四板首所职者,则规矩佛法以佐长老,锻炼禅众以接来学,而事乃大备矣。古云:不遇盘根错节,无以别利器。纵有能人,不历执事,何以陶炼德器,博综智能?非麤疎而任习,即掣肘而无才,以宰丛林,安得不败事而决裂哉?况从上古锥欲磨厉人材也,丛林务行,无不命历,沩山古佛,百丈命以典座,雪峰大老,德山委以饭头,乃至杨岐自宝库司,仰山雪窦知客,云峰化主,五祖磨头,妙喜东司,百灵知浴,圆通知众,𢌞石监修,权直岁匡,桶头洞山,香灯大伯知随,陆沈下板,率先苦行,皆所以养其器,老其材,斧斤其质干,霜雪其筋骨,使之任重致远,而柱石法门也。独至付授一事,常不于列职,而必于首座西堂者,何哉?既望其荷担法门,必能锻炼衲子,方可利益方来,既期以宰断丛林,必能哮吼当场,不可绍续慧命。若不于板首时熟炼其钳锤,使牙爪毒辣,推举其秉拂,使声光霭著,一旦居此位、行此令,岂能不捉衿而露肘哉?嗟见近世法门,不讲锻炼,急于收人。衲子入门,草草付授,即或系执事,不循资例,轻易打发,所至丛林辄曰:某以侍者付矣,某以知客付矣,某以寮元直岁付矣,乃至某某以禅众付矣。竟不命以典司,试以盘错,举以板首,以利其牙爪,炼其才能,蓄其声问。是事面墙而即打一印子,明知软弱而但搭一虗名,不但误天下苍生而自弄自诳,门庭倒蹋而不可扶矣,何所取也哉?亦知自古无易为之佛祖,而亦无无能之长老。长老者,所以范人天、统龙象,为英灵标准,为文武权衡,则必有道德可以训人,而亦有才能可以治事。虽潜行密用,如愚若鲁,而一当大任,则经纬剸割,目无全牛,岂非师家炉𫖔周正,简练于早也哉?故锻炼初机,冀其开眼,莫善于敲击;锻炼老参,期其成器,莫精于简练。不由此道,而望英贤辈起,蹴踏祖庭,纵或有侥幸,而非常法矣。语曰:以不教民战,是谓弃之。可为痛哭流涕长太息者,此也。
谨严付授第十三
锻炼之说,既毕陈于前矣,然欲善始善终,则流传宜慎。何故?苟有佛性,则皆受锻炼;既受锻炼,则人可省发。然人人可以省发,而不必人人可付授也。昔人云:上根利智,方可参禅。余甞斥其言为非是。盖炉𫖔所以镕钝铁,良医所以疗病人。不明锻炼,虽上根利智,皆成废器,况下此者乎?善能锻炼,虽钝铁病人,亦成良材,况上此者乎?有心皆可以作佛,有性皆可以悟道,祇在善知识𭺗罗抉剔,刮垢磨光,垢尽明现,如磨镜喻。今不咎锻炼之无方,而概谓中下机器,绝参学分,此万古不破之惑,而余切齿者也。然谓一经省发,尽可付授,此又知其一,而不知其二也。学家而至堪付授,必其道眼可以绳宗祖,行德可以范人天,学识可以廸后进,爪牙可以擒衲子,然后命之以出世,责之以为人,如印传印,印文克肖,而法门允赖矣。即末法时代,全杖难得,异器难求,亦必久久同住,熟知心行,纵不能超宗异目,亦不至方底圆葢,必有几种擅长,稍近绳墨者而后可。即不能为长老,而为静主,亦必道眼明,入品正,具佛祖刚骨,而介自守,不犯入苗稼者而后然,断非庸陋愚劣、险诐邪僻之辈所宜插足者也。然而法门至今日,流弊不可胜言矣。每见主法者徒守死法,而不苦身锻炼,则求人省发实难。因省发者难求,而又惧断绝,见一知半解者,不得不急急付授。此其故有二:一者、止贵根本,不重纲宗,无擒拏移换人手脚,则一橛头禅,苟口角滑利者,皆得偷关而过,而下半截深细锻炼,竟置之不问矣。此儱统门头所以易于付授也。二者、长老虽欲择器竹篦下,既不能出人,而又不甘心寂寞,明知外来生人一知半解无当于数,而其势不容留难,稍一简择,则其人必掉首而去矣。此不知锻炼所以至于泛滥也。以余言之,易得者省发,而顾难之如龟毛、如兔角;应难者付授,而顾易之如起法名、如纳戒子,岂不大颠倒哉?诚欲望曹溪正脉源深而流长,列祖慧命真传而正授,则于法嗣之行也,宜嘱而又嘱,令慎而更慎,共坚其壁垒,峻其隄防,无令影响音闻者一传再传,渐至溃围而乱正,则法门不至败坏矣。然则有前辈尊宿谨守关钥,至死而不付一人者如何?曰:此必善知识感愤时风,矫枉过正,万不得已而然,而亦非中道也。佛祖慧命递代相承,传流衣法,为千万世光明种子,泛滥付授诚非,而亦岂以毕竟断绝为是?不见世尊与西天列祖,每当传法,必苦口曰:传示将来,毋令断绝乎?但其闲或有人,或无人,或多付,或少付,各有定分,不可矫强,贵得其当而已。马祖出善知识八十四人,各为宗主,靡不当器。后来称人材极盛者,为云门,为洞山,为法眼,为汾阳,为黄龙南,为真净文,为东山,为圆悟,为妙喜。而妙喜付授,世谱列九十余人,而未甞有人议诸老为滥付也。其衣钵单传者,如风穴,如杨岐,如白云,如应庵、密庵等,虽孤承七鬯,宽能克家,而亦未甞必以断绝为高也。如必以断绝为高,则四祖何必从庐阜而远至牛头乎?南岳何必磨甎?船子何必覆舟?风穴何必痛哭?大阳何必以顶相、皮履、直裰寄浮山,使求法器乎?特以善知识行事,或开张,或守成,或补救,因时施设,各有苦心,不可轻议。时方盛也,佛祖挺生,龙象聚集,有智过于师者,不则亦见与师齐者。广大门庭,无一而非法器,虽付数十人乃至百人,而不为多。法当开张,不得而不开张也。时方季也,师家缺辨验,学者骛虗名,有付数人而无一人当器者,有付数十人而无一人周正出世。老羊质虎皮,彼此互相哄诱,即付一人而亦已非。于是真善知识,宁令断绝而走孤高,以为补救。法当补救,不得而不补救也。盖开张之知识处其易,补救之知识处其难。易有易之功勋,难亦有难之利益。补救之知识,虽云不付,而中流砥柱,道眼具存,旷百世而光明洞然,谓之断绝可乎?泛滥门庭,虽则多付,而日中灌瓜,结果何在?不转眼而败坏狼籍,谓之接续可乎?总之,明纲宗,知锻炼,则初步不难出人,悟后不轻放过,谨慎与流传,皆为法门之幸。毁纲宗,忽锻炼,则流传有滥觞之过,太慎又有断绝之忧,皆非法门之福。虽然如是,善知识者,为佛祖入草求人,为人天开凿眼目,宁慎无滥,宁少而真,毋多而伪,无俾稂莠稊稗得以混乱嘉种,则慧命必永远而昌大矣。故余苦口力陈锻炼,而终之以嘱慎流传,以为末后一句。夫重纲宗,勤锻炼,持谨慎,此三法者,皆世所未闻而难行者也。再三渎此,必触忌讳。然欲使正眼流通,儿孙得力,道必繇此。语曰:当言不避截舌。孔子曰:知我者,其惟春秋乎!罪我者,其惟春秋乎!余姑存此说以就正,方来千百世下,复有子云者出,必知子云也
No. 1259-B 禅门锻炼说䟦
余实见晚近禅门死守成规,不谙烹锻,每致真宗寂寥,法流断绝,万不获已,立为新法,且作死马医。若论本分一著,言前荐得,犹为滞壳迷封;句下精通,已是触途狂见。悟即不无,争柰落在第二头,汲汲乎讲钳锤、论锻炼,岂非头上安头、梦中说梦?弄泥团汉,将来认为实法,不知通变,带累山僧生陷铁围矣。躭源圆相,倘遇仰山,一火焚之。山僧合掌云:作家,作家。是真能善用孙武子而不为赵括谈兵矣。果有此人,殆斫额望之也。
晦山叟复书于黄梅四祖方丈
No. 1259-A 鍛鍊說十三篇自序
鍛禪說而擬之孫武子,何也?以正治國,以奇用兵,柱下之言確矣。佛法中據位者,治叢林如治國,用機法以鍛禪眾如用兵,奇正相因,不易之道也。拈華一著,兵法之祖。西天四七,東土二三,雖顯理致,暗合孫吳。至馬駒蹴踏,如光弼軍壁壘一變。嗣後黃檗、臨濟、睦州、雲門、汾陽、慈明、東山、圓悟諸老,虗實殺活,純用兵機。逮乎妙喜,專握竹篦,大肆奇兵,得人最盛。五家建法,各立綱宗,韜略精嚴,堅不可破,而兵法全矣。自元及明中葉,鍛鍊法廢,寒灰枯木,坑陷殺人。幸天童悟老人提三尺法劍,開宗門疆土。三峰藏老人繼之,復綱宗,重拈竹篦,而鍛鍊復行,陷陣衝鋒,出眾龍象。靈隱本師復加通變,啐多方,五花八門,奇計錯出,兵書益大備矣。余昔居板首,頗悟其法。卜靜匡山,逼住歐阜,空拳赤手,卒伍全無。乃不辭杜撰,創為隨眾經行,敲擊移換,擒斬劈之法,一時大驗。雖當場苦戰,而奏凱多俘,用兵離奇,毒辣蓋至極矣。因思人根無論利鈍,苟得鍛法,皆可省悟。以人多執死法,不垂手險崖,雖有人材,多悲鈍置,遂不敢祕著為鍛禪之說,流布宗門。老師宿衲,雖得此說,未必能行矣。豈惟不行,或反嗤議。初踞曲盝者,其身英強,其氣猛利,依此兵符,勤加操練,必然省悟多人,出大法將。所願三玄戈甲,永見雄強;五位旌旗,不致偃息。知我罪我,所弗惜焉,則雖謂之禪門孫武子可也。
歲次辛丑孟春上元日住雲居晦山僧東吳願雲戒顯自識
禪門鍛鍊說目次
禪門鍛鍊說
堅誓忍苦第一
夫為長老者,據佛祖之正位,則應紹佛祖之家業;作人天之師範,則應開人天之眼目。人天眼目者何?佛性是已。佛祖家業者何?得人是已。為長老而不能使眾生開悟佛性,是謂盜名;據正位而不能為佛祖廓人材,是為竊位。然欲使眾生開悟佛性,則其心必苦,非揣摩剝削,曲盡機權,則眾生佛性不能悟也;欲為佛祖廓人材,則其身必勞,非勤勇奮厲,痛下鍼錐,則法門人材不能得也。是故為長老者,必先起大願,立大誓,然後顯大機,發大用。誓願者何?初為長老,即當矢之龍天,籲之佛祖。苟能使眾生開悟佛性,則雖磨筋骨,弊精神,如鑿山開道,竭其力而殉之,不應辭也;苟能為法門廓人材,則雖彈朝夕,忘寢食,如嚙雪吞氈,捍其苦而為之,不應憚也。思人世為父母者,欲得賢子孫,先之以修德積善,廣行陰隲;及得子也,則襁褓之,撫鞠之,顧復之;稍長也,為之延師傅,董藝業,必積數十年勤苦,然後成材,其為心亦苦矣。思武臣欲立功名於邊塞也,必忘頂踵,矢溝壑,蒙霜露,犯荊棘,披堅執銳,寢戈枕甲,深入不毛,身經百戰,乃至墮指裂膚,腹叢箭鏃,萬死一生,然後博一旦之功名,其為身亦勞矣。勞苦如此,宜人人聞風而避,望崖而退矣。而盡古今人,卒甘荼蓼而不恤,蹈湯火而不辭者,以所圖者大,所倚者重,而收功鉅也。況為長老者,道在津梁三有,濟拔四生,為從上佛祖增益慧命,為大地眾生開鑿眼目,此何等重任,而顧愛惜勞苦,出教子立武功者下哉?既愛惜勞苦,必深居端拱,隔絕禪流,養尊處優,晏安自適,等叢林於傳舍,視禪眾如胡越,冬期夏制,祇了故文,豈不上辜佛祖,仰愧龍天,下負師承,為法門罪人也哉?教中道:菩薩為一眾生,歷微塵劫,受大勤苦,終不疲厭。今禪眾或數十,或百或千,機器當前,豈止一人而已乎?又云:菩薩為眾生故,捨頭目髓腦,血肉手足,遍滿大地,積如須彌,誓不以苦故,退失大心。況鍛鍊禪眾,即勞筋苦骨,飲冰茹蘗,較之捨頭目血肉者,縱什百千萬,豈能及菩薩萬分之毫末乎?既入此門,孰不以知識自居?既為長老,孰不以佛祖自任?處其位,當行其事;任其名,當盡其實。禪眾者,實長老成佛之大資具也;鍛鍊者,實諸祖得人之大關鑰也。不勤鍛鍊,則必不能開眾生眼而得人;不發誓願,則必不肯為鍛鍊故而忍苦。是故未陳鍛鍊之方,先請堅發誓願,誓願立而大本正矣,故曰堅誓第一。
辨器授話第二
欲鍛禪眾,當示真參;欲下鉗錘,先辨機器。臨濟曰:我此閒作三種根器斷:或奪境,或奪人,或奪法,或俱奪,或俱不奪。此辨驗機器之大要也。唐代禪風鼎盛,機器不凡,老古錐接人,皆全機大用,頓斷命根,純用活機,殊無死法。至宋以後,參禪用話頭,而死法立矣。然人至末法,根器愈劣,智巧愈深,狂亂愈紛,定慧愈淺。主法者欲令禪眾開廓本有,透脫牢關,不得不用死法,時代使然也。然不善用,則雖活法皆成死法;能善用之,則死法中自有活法。活法者何?辨機器是已。禪眾入門,先以目機銖兩,定人材之高下;次以探竿影草,驗參學之淺深。立主立賓,一問一答,絲來線去,視其知有與否,而人根見矣。或上上機器來,即以師子爪牙,象王威猛,拋金圈,擲栗棘,視其透關與否,而把柄在師家矣。人根既定,方令進堂,既進禪堂,即應入室,隨上中下機器,而示以話頭。其已歷諸方,舊有話頭者,或搜刮,或移換,或撥正,雖事無一法,然話頭正而定盤星在矣。或曰:有不用話頭,竟以德山、臨濟便棒便喝接人者,如何?曰:奇則奇矣,然視人根太高,而不可槩用也。有不論機器利鈍,禪眾多少,祇用一話頭而不變者,何如?曰:均則均矣,然視人根太混,雖參而多不得益也。請言其故:不用話頭者,誠直截痛快,不帶廉纖矣,然在昔人則可,在今時則不可。何故?昔人根器高勝,定慧力強,一經名師大匠棒喝提持,一信永信,更無誵訛,一徹永徹,更無反覆,所以可用。今人以最深之智巧,最紛之狂亂,不用話頭重封密鎖,痛劄深錐,令情枯智竭,驀地翻身,而但用擊石火、閃電光一著以為門庭,縱或承當,多屬光影,而於言句關棙、宗師血脈總未透,以此號省悟將來,反覆不可言矣。故不可用,非全不可用,不可概用也。老黃龍語晦堂曰:若不看話頭,百計搜尋,令自見自肯,即吾埋沒汝也。豈不信哉?止用一話頭者,似平等簡徑,不落揀擇矣。然禪眾中生材有利鈍,受氣有純駁,信道有淺深,參學有久暫。買帽者當相頭,著楔者須看孔,自然之勢也。宜數息者,教令觀白骨;宜觀骨者,教令數息。雖佛世不能證果,況末法乎?明大法者,察氣候以下鉗錘,識通變而施錐鑿,三根皆利矣。使不問利鈍純駁、淺深久暫,徒用一話頭以篐學者,畫地而為牢,釘樁而搖櫓,高者抑而不能下,卑者跂而不能至矣。此所謂活法而成死法也。妙喜曰:善知識!大法不明,止以自證悟處指示人,必瞎却人眼。非此之謂乎?然則指授話頭當用何法?亦仍曰:作三種根器斷而已矣。初機。參學者,話大艱深,必然杆格,須令稍有咬嚼,以發其根本。氣宇英靈者,話頭寬鬆,易滋卜度,須令壁立萬仞,以斷其攀緣。如萬法歸一,父母未生前,死了燒了等,乃至目前一機一境,雖智愚皆可用,而初機為便。南泉三不是,大慧竹篦子,道得道不得皆三十棒,恁麼不恁麼總不是等,雖高下皆可用,而英靈為便。更有擎頭戴角,知見雄強者,師家爪牙,倍宜毒辣。或機權喜怒,以剷其命根;或詰曲誵訛,以去其祕蓄。臨濟所謂全體半身,獅子象王等,皆為若輩而設。此則視師家作用何如,不可言傳也。要之,話頭雖多種不同,皆須上截妙有關鎖。既有關鎖,學人用心時,四門堵塞,六路剿絕。下截審問處,其發疑情也必真。疑情既真,則擴悟機也必徹。東山立盜父鎖櫃,令子潰圍之喻,非不傳之祕乎?然亦有機器宜參荅語者,如麻三觔,乾矢橛,青州布衫,庭前柏樹子,乃至狗子無佛性等。亦有機器宜參機用者,如入門便棒,進門便喝,睦州接雲門,汾陽接慈明等,往往發大悟門,亦視師家用處何如耳,無死法也。閒有時師不知關棙,止教人參如何是西來意,如何是本來面目,如何是學人自己者,此則上無關鎖,望空啟告,師家下刀不緊,學家發疑無力,死水浮沈,白首不悟,坐病在此,豈不惜哉!最悞人者,有初進禪門,根本未悟,遂令參南泉斬猫,百丈野狐,丹霞燒佛,女子出定等話,此真方木逗圓孔,唐喪人光陰,而天地懸隔者矣。謂之杜撰,不亦宜乎?是故欲鍛鍊禪眾者,審辨機器,簡別話頭,俾高下咸宜,利鈍兼濟,為入門第一大要事也。
入室搜刮第三
既示話頭,即當指令參究。然參法有二:一曰和平,二曰猛利。和平參者,人難於省發,即或有理會,而出人必弱。猛利參者,人易於省發,一入其爐鞴,而出人必強。此其故何也?蓋參用和平,則優柔絃緩,止能抑其浮情,汰其粗識。久久成熟,止棲泊於純清絕點,而止叩關擊節,必無冀矣。故曰:省發難也。冷灰豆𪹼者,縱十成無滲漏,猶是平地死人。一遇手脚毒辣,荊棘門庭,即冰消瓦解。況能歷大事,任大擔,領大眾,而不傾仄乎?故曰:出人弱也。若欲求人啐地斷,嚗地折,猛𦦨裏翻身,險崖中斷命,能禁攧撲,受敲磕,而晏然不動者,則非猛利參不可。猛利雖勝,恐力難長。欲期尅日成功,則非立限打七不可。立限起七,不獨健武英靈,奮迅百倍。即懦夫弱人,一求入保社,而心必死,亦肯捐身而捨命矣。故七不可以不限也。若欲起七,入室為先,入室非虗文而已也。長老既以鍛鍊為事,則操心宜苦,用意宜深,立法宜嚴,加功宜細。欲至堂中,先須識禪眾之號與貌,與各各本參話頭,然後可以垂手鍛鍊。蓋不識其人,雖聚首九旬,事同陌路。所謂結制者,熱鬧門庭而已,於禪眾無益也。識其人矣,而不諳其本參,即長老落堂,欲施逼拶,其道無繇,把柄既不在手,於是禪門之通套出矣。何謂通套?冬夏禪制,凡百委之執事,執事堅守香規,坐則任其昏散,行則聽其寬疲,長老有體,非執事引磬敦請不落堂也。即破例為眾者,或一日、二日而一落堂,或三日、五日而一落堂,嬾者或十日、半月,甚至有終期不落堂者。長老落堂,肅列執事也,如公府排衙;掣籤唱名也,如官吏點卯。長老者,既不識禪眾之號與貌,又不知其本參話頭,不得不垂一問頭,舉一公案,以塞其責,此最惡套也。其久歷禪席者,滑機熟路,隨身打點,長老未至堂,而意地丹黃,腹稿已備,長老又不用擒拏殺活綱宗手脚,以搜其句意,摟其窠臼,止取滑頭應酬,口角便利,以為英靈,纔一問及,強撐一二語而卯過矣,是則於老參似有益而實無益也。其愚魯初參者,禪書從未經目,昏散尚未併除,話頭苦未念熟,長老下堂,十有九人潛身遠立,不敢近前,縱或點著,不鞫其本參而考以公案,如向擔柴人問中書堂事,頭定眼直,苦捱一二棒而身脫矣,是則於新參無益中之無益也。長老應點已竟,仍歸丈室,而禪眾者,又向妄想裏坐地,死水裏浸殺,不則昏散打攪,過日而已。求工夫上路,百無一二也,而況於徹悟乎?此所謂通套也。善知識!以此通套為人,逸則逸矣,而禪眾曠大劫來,業識何由廓清?知見何由剿絕?疑團何由破?生死何由出哉?此皆不識其人,不知其本參之過也。若欲知之,其法在乎入室而搜刮。蓋人根不齊,參學有多種差別。雖領話頭,或無志參究,或死心不得,或有志而疑情發不起,或纔舉話頭而妄想偏纏,或參究累年而不解功夫為何事,或援經教理路以配話頭,或止借話頭而排遣妄想,或以無事甲裏而自躲根,或硬承當以為主宰,或認泯默無縫以為徹證。總緣無人撥正,內無真疑,致成多病。皆當於入室時,一一搜剔,一一掃蕩,與之解黏去縛,斥滯磨昏,斬其伴侶挾帶之絲,砭其膏肓必死之疾,指令真參,而路頭必正矣。苟不與搜刮淨盡,儱侗授一話頭,顢頇與一公案,學家不善用心,則欲正偏邪,欲潔偏染,欲明偏暗,通身禪病而不可治矣。是故長老於入室之際,貴密地留心,既可識其人號貌,記其人本參,又能去其禪病,而導之正路,鍛鍊之方,漸漸可施矣。
落堂開導第四
已經入室,搜刮精當,無錯路矣。然學家參究,如逆水行舟,不得人以推挽,則退多而進少。又如臨河思跳,不得人以慫慂,則且前而易却。是故堂中開導,事為最急。開導非三日五日一轉而已也,要須一日三時勤勤開導。開導之法,當相其機宜,觀其勤惰,中其緩急。事雖難定,略言其端,大約有四:一曰悚立志,二曰示參法,三曰警疲怠,四曰防魔病。而所最忌者,扯葛藤,說道理。何謂悚立志?世閒藝業,非立志堅強,必不肯身受勤苦。非受勤苦,則必不能致精其業。況斷情識,明心性,出生死,成佛祖之大道乎?是故欲下參究之初,先令樹鐵石心,發金剛誓,以為前導。寧骨斷筋枯,非洞明大事不止也。寧喪身捨命,非徹透牢關不休也。具此透脫生死堅固誓願,則發疑情也必真。辦此擔荷佛祖剛強志氣,則下參究也必力。疑情真,參究力,焉有不究竟徹悟者乎?何為示參法?古云:大疑大悟,小疑小悟,不疑不悟。故疑有十分,斯悟有十分。而世有教人死守話頭,不起疑情者,此參禪大病也。盖參禪雖不可胡亂卜度,而亦不可死守話頭。但守話頭,則所繫者枯樁,所沈者死水,所磨者刀背而已矣。若非發起真疑,機輪內轉,即坐至驢年,亦不得悟也。學人喜行此路,則沈空滯寂,久之以窠臼為樂,竟不信有悟矣。師家喜以此教人,則以枯木堂禪為極頭,聞他家機下省發,人必然生謗矣,而孰知事大不然也。蓋生死心切則生疑,疑生悟,故長老當禪眾靜坐,須示令放下萬緣,寸絲不掛,將話頭上截關竅,銳意研窮,研窮無路,然後併心下句,盡力挨拶,挨拶力竭,從頭又起,久久情識盡,知見忘,悟道易矣。此不易之參法也。何謂警疲怠?參太平禪者,從容和緩,半浮半沈,如水浸石,無進無退,即或苦參,而工夫難於成片,即或成片,而卒急不得省悟,以無人鞭䇿而激發也。參猛利禪者,人雖易省悟,然正參時,上根利智,有進無退,機器中下者,猛利一回,筋力倦怠,易進而亦易退,故須長老勤勤而鞭策也。鞭策之法,寧緊峭,毋寬鬆,寧毒辣,毋平順,寧斬釘截鐵,毋帶水拖泥,時時以苦言厲語,痛處著錐,苟有血性者,必忿怒而向前矣。何謂防魔病?初機識性,狂亂萬端,所以開示話頭,必須上截關鎖,關鎖縝密,搜剔精嚴,意地邪思,不能帶影,學家所以止有悟道,而無著魔也。萬一師家不觀機器,授話不重關鎖,任其紛飛業識,狂亂思惟,則熟人熟境,暗地奔騰,異見異聞,識田優亂,初參學人,無智慧以照破,無道力以攝持,或疑或怖,或喜或悲,突然竊發,而魔事作矣。魔事一作,長老又無善巧為之療治,祇用五處縶縛,百千捶打,往往至於喪身而殞命,豈不悲哉!所謂雖是善因,而招惡果也。若長老勤勤開導,用意防閑,則無此患矣。至於致病多端,不能備舉,最易犯者,無如迸氣胸前,以為勇猛,及灰心冷坐,以求澄湛,二者為甚也。蓋參禪祕要,祇在真實騰疑,而不在乎迸氣。自元代以來,有邪師者,多教人竪起脊梁,咬定牙關,緊捻雙拳,高撐兩眼,內實無真疑,而外形猛狀,日以硬氣迸塞胸膺,其勢必至於心痛而咯血,況如此死挺模樣,亦豈可久之勢乎?此大病一也。其次坐冷禪者,亦不起真疑,死心參究,一上禪牀,惟萬端排遣,消歸無事,意想或生,即以一口氣不來等話,密念幾迴,遂認四大非有,萬法俱空,灰心泯智,澄湛不搖,以為工夫,極則勸令經行,心慮打失,寸步不移,坐至歲深,血脈不舒,易成浮腫,而亦多火證,此實病在膏肓,而世醫拱手者也。欲除諸患,存乎善知識,不惜疲勞,日至堂中,勤行開導,或發其堅志,或示以真參,或警其疲怠,次則摧蕩其識情,剗抹其知見,掃除其岐路,剿絕其病根,則魔病眾患,無從竊發,而學人真悟,不難冀矣。
垂手鍛鍊第五
語曰:不入虎穴,爭得虎子?為長老而不得鍛鍊之法,雖龍象當前,盡成廢器,積數十年而不得一人省發也。即有一个半个,皆𡎺著磕著,如蟲禦木,偶爾成文,而非鍛鍊之功也。苟明鍛鍊,雖中下資器,逼拶有方,如一期人廣,可以省發數十人也。妙喜鍛五十三人而悟十三輩,圓悟、金山一夕而省十八人,雖語驚時聽,而古今實有此事也。何地無水?不鑿則不溢;何木石無火?不鑽不擊則不發。眾生具有佛性,猶地之有水,木石之有火,不得善知識以妙密機用、毒辣鉗錘,疏之濬之,敲之磕之,而欲覬其桶底脫落,自透牢關,雖上上機器,必望崖而返矣。是故垂手鍛鍊,不可不講也。然真欲鍛鍊人材,則長老必苦,執事必勞。禪制之中,長老須時時在堂,同眾起倒;即不能然,亦必三轉五轉在堂,隨眾行坐。鍛鍊之器,在善用竹篦子。蓋竹篦起自首山,盛行於大慧,再興於三峰,此歷代老古錐鍛鍊衲子之器,非創設也。竹篦長須五尺,闊止一寸,稍稍模棱,去其銳角,即便捷而易用。若夫拄杖子設法接機,則可鍛鍊,決不可用,即用亦不靈也。至於銅鐵如意,以降禪眾而已,稍近則頭迸腦裂,非鍛鍊之物也。用竹篦者,其功便於逼拶,而其妙在乎敲擊。禪眾坐時,則執之以巡香;行時,即握之為利器。三板止靜,長老必先開示,如前所說,不必瀆矣。香安半炷,即鳴引磬。今禪眾經行,經行之法,先緩次急,漸歸緊凑。長老亦頻頻握竹篦,隨眾旋繞。當經行極猛利時,即用兵家之法,出其不意,攻其無備。或攔胸把住,逼其下語;或劈頭一棒,鞫其本參。待其出言,復奪賊鎗而殺賊;伺其轉變,更將錐子而深錐。雷崩電閃時,莫今停囚長智;結角羅紋處,重為奪食驅耕。或捨棒用掌,而短兵相接;或為此擊彼,而閒道出奇;或照用同時,而矢石交攻;或棒喝俱行,而炮弩齊發。工夫未極頭,則千鎚而千鍊;偷心未死盡,則百縱而百擒。務將學人曠大劫來,識情影子,知見葛藤,摟其窟穴,斬其根株,使其無地躲根,漸至懸崖撒手,一錐一劄,機候到者,不難啐地斷,嚗地折矣。此非背水設陣中,所謂置之死地而後生,置之亡地而後存乎?鍛鍊禪眾,亦若是則已矣。夫長老如是以為眾,亦可謂難矣。然得此道也,則易於出人,亦可謂妙矣。天下事未有難而不妙者,亦未有妙而不難者,虎項而解其鈴,龍頷而奪其珠,乃至擒賊而得其王,此皆極妙極難之事,而走險出奇者,未嘗乏人,何獨法門而不然乎?然天下主法者,固守成規,樂其簡易,以為禪門格,則如是定矣。驟然聞余說者,必非之曰:此杜撰也,焉有長老尊重,日在禪堂與納子眉毛廝拄,為此相攻相撲之事哉?余曰:此殆明於小而闇於大者也。襲禪門通套而不用鍛鍊,則長老者身逸而體尊,善則善矣,然終歲寂寞,不省一人,不惟佛祖之慧命無傳,而門庭冷落,身後斬然,不旋踵而祖庭蔓草,亦安見其有體也?去禪門成格而勤加垂手,則長老者體褻而身勞,苦則苦矣,然爐鞴雄強,人材奮起,不惟師承之擔子得脫,而慧命有傳,法門光大,至暮年而愈見身安道隆,亦安得謂之無體也?以此較彼,果孰得而孰失,孰勝而孰劣哉?況尫健在人,修短有數,長老必不以尊居丈室而益其齡,亦必不以鍛鍊勞苦而減其算,且舉眼茫茫,長老遷謝宿草而拱木者,不知其幾矣,豈盡以鍛鍊之故哉?是以垂手鍛鍊之法,至迅至靈,吾以比之穿楊箭、神臂弓也。閒有未盡者,則更有䇿發、回換、斬關後三說在。
機權䇿發第六
天下凡事利用順,而獨禪門利用逆。為人治事喜於善,而鍛學人則喜於惡。不惡不足以稱天下之大善也,不逆不足以稱天下之大順也。譬之天道,霜之雪之,雨露之恩,所以溥也。雷之霆之,生成之德,所以大也。鍛鍊不用威,則禪眾疲怠,無由䇿發,必不能使透關而徹悟。䇿發不用權,則嚴規肅矩,祇成死法,亦不能使憤厲而向前。故鍛鍊一門,事有千變,而機用至活也。善能使人省發者,行坐定香,不可太久。坐太久,則昏倦必生,而話頭無力矣。行太久,則足力疲倦,而坐便昏沈矣。故禪門常規,行坐必香一炷,而余酌而中之。短香可以一炷,長香止用折半。坐半炷,則靜參必精彩,稍欲倦而下單經行矣。行半炷,則動參必猛利,足欲疲而抽解消息矣。然參禪打七,至時日稍久,夜分過半,禪眾漸趨倦怠。為長老者,以甘言誘之,而不加勸也。以和顏接之,而不加厲也。即䇿之以香板,而模糊如故也。此時欲作其氣,賈其勇,惟有奮大機權,施大毒辣,發大忿怒,或閧堂詬罵,或旋風捶打,所謂多人憤恨語,不可聽聞語,如火燒心語,崩崖裂石,拋向面前,而禪人之昏倦,廓然立散矣。譬之陰霾沈霧,晻暍苦人,迅霆一擊,而句萌甲坼,萬物怒生矣。又如臨大壑,對深濠,安常處順,千萬人不能跳越也。大兵猛虎驅其後,則一擲而過矣。臨濟曰:或把機權喜怒至。汾陽、慈明慣用此法也,非所謂嫡骨相承者哉。故善知識者,其心至慈,其用至毒,所具者諸佛菩薩之心,而所行者阿修羅王之事,乃可以㧌動三有大城而不懼也。無厭勝熱,未嘗傷一蟲蟻,而屠裂割剝,窮刑極罰,增人厭怖。通此用者,乃可為人抽釘拔楔,敲枷打鎖,不然則守死善道而已。自救且不了,而能為人乎。大慧曰:諸方說禪病,無有過湛堂者,只是為人時下刃不緊。圓悟曰:下手時須至苦至毒,方始不虗付授也。神仙祕訣,父子不傳,從上鍛鍊門庭,類皆如此。使不用此䇿發,猶駕馬者止令伏櫪,不加鞭影,雖有驊騮騏驥,追風天馬,亦困鹽車矣,安所得飛黃腰褭之用哉。然則近世有通宵打七,竟不放參者,如何?曰:此法似極猛利,而實最無益也。蓋參禪打七,原以期悟道,而非之以遣睡魔。若止以除瞌睡,入火場煉魔足矣。參禪保社,不必進也。真欲求省發者,其喫緊處,在中夜放參一睡,次日方得志氣清明,精神英爽,發起真疑,力求透脫。不達此機,死以捱香為事,參不三日,行則雲霧,坐則醉夢,昏沈之至也,壓如泰山。而所謂話頭者,付之東流矣,尚望其心華發明也哉。豈惟參禪不得,而昏沈中更加亂想,著景發譫,見鬼見神,繇此出矣。是謂不達方便之癡禪也。經云:邪師過謬,非眾生咎。豈不信哉。故深明鍛鍊者,通方便,識機權,遠過患,而後可以為善知識也。
奇巧回換第七
省發一也。然機下透脫,與冷地觸發,其功用迥然不等。冷地參究者,就體消停,不得善知識鉗錘移換,每十年二十年而不得省發,即或暗地點胷點肋,至兩刃交鋒,即出手不得。機下透脫者,其偷心必死,疑根必盡,解路必絕,至險崖機下轉處得力,而遊刃有餘。是故從上古錐論悟道者,必貴乎機下也。馬祖、百丈、黃檗、臨濟,以至汾陽、慈明、東山、圓悟、大慧諸老,皆大機大用,電閃雷奔,不可近傍,一鎚一𡎺,一捱拶,一回換,命根頓斷,正眼洞明,大龍大象,雲興霧擁,宗門斯鼎盛矣。至元代以後,列祖鍛鍊之法不行,止貴死坐冷禪,寒灰枯木,古廟香爐,冷啾啾地,不動不搖,以為得力,反詆諸祖機用,以為門庭施設,黜五家綱宗為奇名異相,牢籠學者,而宗風遂大壞矣。是故奪人、奪境、奪法,臨濟七事不明,左咬右咬,咬去咬住,巖頭活法不諳,則必不能當機移換。其法既失,有請益者,止有開示死話頭,令其灰心冷坐,相率入枯木堂,習不語禪,妙喜呵為默照邪禪者,反室中祕授,以為至寶。傳至明葉,此教盛行,繇是走禪門者,類以枯坐之久暫,敘功夫之勝劣,提著悟字,如呼父名,如犯國禁,而參禪一法,遂為葬送人根之地矣。幸天童悟和尚,以一棒闢其門庭,而奮大機用;三峰藏和尚,以七事行其鍛鍊,而究極綱宗;本師靈隱禮和尚,復以五家妙密,多方通變,而廣被羣機。繇是料揀照用,賓主回換之法,復見於世,而宗門日月,赫然中興矣。蓋學家參禪,不得洞悟,病有多端:有扞格而不前者,有廉纖而不斷者,有死銜話頭而不起疑情者,有沈坐冷灰而竟當本分者,有認揚眉瞬目為全提者,有執一言半句為了徹者,有穿鑿公案為博通者,有卜度綱宗為究竟者,有一切剷抹為向上者,有不上機境為獨脫者,有以古今公案為分外枝節者,有以最後牢關為強移換人者。總因不經師匠,不得真悟,不透綱宗,偏知異見,舉起千差。所貴善知識者,因病與藥,看孔下鍼,如郢人削堊,運斤成風;如庖丁解牛,披却導。一機之下,一句之閒,能令學人枷鎖頓脫,心眼洞開。其法在於善用回換。回換不一,有法戰之回換,有室中之回換,有回換之回換,有不回換之回換。法戰回換者,眾中逼拶,學人出語,有隙即攻,有瑕即擊。能返擲者,更加以追蹤之句;死機下者,即示以活人之刀。轉轆轆,活卓卓,務令學人無處立脚,即與斷命根不難矣。室中回換者,學人或明前而不能明後,或道頭而不知道尾,或箭欲離弦,但須一撥,或泉將出竇,止在一通,長老不妨令其再問,或代一語而即悟,或更一字而廓然,此神仙國手,而最為奇巧者也。回換之回換者,佛性誰無,別曰誰有,而其僧即悟,入門逢彌勒,出門見達摩,別曰入門逢甚麼,出門見阿誰,而其僧亦悟,乃至胡張三,黑李四,昨日是,今日不是等,此回換之回換也。不回換之回換者,如何是曹源一滴水?荅:是曹源一滴水,丙丁童子來求火,無雲生嶺上,有月落波心等,但重舉一轉,而前人即徹,此雖不回換,而亦回換也。善知識者,於是諸法如承蜩,如弄丸,如貫蝨,發之而必應,用之而無滯者,何耶?曰:以能用綱宗,而以活機接人故也。得宗綱,則料揀熟,而回換得行,手精眼快,明辨來風,一任旋乾而轉坤,移星而換斗,向上牢關,可令人人透脫。止重本體禪,而不諳綱宗,則前人一機一境,橫拈竪弄,死守膠盆,長老無道以回換,則藥汞銀禪,得以假雞偷關,竟過而悟不徹頭矣。然則欲鍛鍊禪眾者,綱宗所係,豈細故哉。
斬關開眼第八
回換固難矣,至斬破重關,開人眼目,非鶻眼龍睛,具弄大旗手脚者不能,則尤難之難也。當機衝突,觀乎時節,非其時則博浪之椎不宜舉也。伏兵擊殺,貴乎險隘,不當隘則馬陵之弩不宜發也。欲得斬關之訣,其功存乎逼拶,其奧在乎回換,而其力則又係乎開導而䇿發。不開導則行路或岐,不䇿發則縱火不旺,不逼拶則心智不絕,不回換則賊情不窮。四法不盡,而求人之噴地省悟,火未到而索飯,果未熟而求脫,雖負大名之長老,具大器之學家,惟機教不叩,兩相辜負而已。是故善鍛鍊者,心不厭細,功不厭繁,事不厭周,法不厭備。長老同眾坐香,今日如是開導,明日如是䇿發,則路頭必正,而火力旺矣。隨眾經行,今日如是逼拶,明日如是回換,則心智必絕,而賊情窮矣。至於旺而加旺,窮而更窮,而所謂鶻眼龍睛,殺活刀劍者,可得而用矣。有英年奇雋,意氣雖盛強,而參請日淺,活而未能死者,法當用殺。有號稱老參,工夫雖沈著,而灰冷成病,執而不能化者,法當用活。應殺而用活,薄處擉破,其禪不真,往往易於承虗接響。應活而又殺,學人灰滅,病在膏肓,不應更於披枷帶鎖。方其未悟也,用殺者常十之九,用活者止十之一,以殺易施而活難用也。然而又有殺活齊行者,斯何人哉?蓋有擎頭戴角,具佛祖剛骨,負龍象異姿,而氣宇如王者,纔見如此人來,則羅網欲寬,擒拏欲大,機穽欲密,鉤錐欲辣,敲骨打髓,捱至百尺竿頭,痛劄深錐,漸到懸崖撒手,張弩力滿,止在發機,遇賊隘途,不容眨眼。當斯時也,更無事䇿發,無庸回換,直須以殺活聖箭,迅雷一擊,緊峭言句,頂門一劄,桶底自脫,命根立斷矣。此猶推人於萬丈之崖而不能停也,轉圓石於千仞之上而不可留也,亦如金鍼之撥轉瞳神而立使光明也,豈不異矣哉!馬祖之接水潦,睦州之接雲門,大愚之接臨濟,巖頭之接雪峰,船子之接夾山,汾陽之接慈明,慈明之接黃龍,大慧之接教忠,西禪非用此道耶?其餘見之燈錄,載之傳記,諸祖機用,霆崩電激,鳳翥龍騰,烈烈轟轟,照耀古今,不可悉數,何常教人止休去歇去,坐死禪,守冷竈,不起疑情,而將心待悟者為是耶?高峰云:工夫如轉石萬仞,直墮深崖,更無絲毫隔礙。如此用心,七日不悟,妙上座永墮阿鼻地獄,又何常必限人幾十年,經冬過夏,坐破蒲團,守工夫窠臼,以沈滯為極則者耶?總之,學家不遇鍛鍊,即受盡茶苦,費盡精神,磨裩擦褲,竭一生之力,而透脫無門也;師家不知鍛鍊,即眼空四海,氣吞諸方,死守格套,而不能垂手斬劈,即開爐數十年,而等閒不出人也;即或明開導,知䇿發,諳接機,愛惜長老體,而不肯下身禪堂;即至堂矣,色身優養慣,而不能隨眾經行,驀加啐,至於懸崖斷索之際,又不能下斬關奪命之手,以豁人心𮌎,洞人眼目,而咎天下之無人材。其果無材耶?抑有材而不知鍛鍊耶?嗚呼!有千里馬而不遇孫陽,有楩楠文梓而不經良匠,其為枉抑可勝道哉?夫知有鍛鍊,則省發不足奇;既不用鍛鍊,聞人家爐鞴或有省發,則必生疑訕,亦無足怪也。語曰:東家點燈,西家暗坐。因己之暗坐,而概謂天下之燈燭庭燎盡無是事也,豈理也哉?是以斬關開眼,極天下難事,而奇功異用,不可不知有此一法也。
研究綱宗第九
夫所謂真禪者,有根本,有綱宗。根本未悟,而遽事綱宗,則多知多解,障塞悟門,必流為提唱之禪,而真悟亡矣。根本既悟,而撥棄綱宗,則承虗弄影,莾鹵成風,必流為一橛之禪,而宗旨滅矣。是故未悟之綱宗不必有,既悟之綱宗不可無也。而世以顢頇儱侗為宗門者,徒見世尊拈花,商那竪指,龍樹月輪,伽耶持鑑,乃至俱胝一指,馬祖一踏,雪峰毬,禾山鼓,黃檗三頓,祕魔一杈等,以為宗門大機大用,直揵如此也,孤峻如此也,獨脫如此也。曰:此直指人心也,不立文字也,向上提持也。更與言綱宗一字,則呵為知解,指為實法矣,詆為葛藤絡索,斥為滯名著相矣。嗚呼!孰知乃似是而大謬也。世尊拈花,誠直捷矣,何故又曰:吾有正法眼藏,涅槃妙心,實相無相,微妙法門,及傳法一偈,種種言說乎?曹溪本來無物,誠孤峻矣,何故五祖又云:也未見性重徵,至應無所住而生其心,乃發大悟乎?臨濟遭三頓痛棒,至大愚肋下還拳,誠獨脫矣,何故創立七事,惑亂後世乎?雲門於推折足下,廓然大悟矣,睦州何故又指見雪峰溫研積諗,授以宗印乎?既一悟為是矣,溫研者何事?密授者何法乎?洞山於雲巖無情說法得悟矣,何故又傳寶鏡三昧,立君臣、偏正、功勳等五位,并三路、三滲漏等種種細法乎?乃至溈仰之三照、三然燈、十九門、九十六圓相,法眼之十玄、六相等,皆悟後建立者。既一悟便了矣,何故又增此枝蔓,破壞直捷一路,啟千萬世學家知解乎?此必有說矣。蓋參禪一法,打頭喫緊,在乎用已前鍛法,使透根本。根本既透,又須知此一著之中,有體有用。其為體也,有明有暗,有背有面,有左有右,有頭有尾;其為用也,則有殺有活,有擒有縱,有推有扶,有擡有搦;就對機而言也,則有君有臣,有父有子,有子有母,有賓有主;就賓主而言也,有順成,有爭分,有暗合,有互換,有無賓主之賓主;細而剖之,則有有句無句,無句中有句,有句中無句,有雙明,有雙暗,有同生,有同死;究而極之,則有向上一機,末後一句,古人所謂始到牢關,不通凡聖者是也。臨濟有見乎此也,乃於直捷之中,立三句、三玄、三要,以正其眼目;建四料揀、同喝、四喝、四照,用四賓主,分三種機器,以盡其機用。乃至五家立法,各有門庭,各有閫奧,玄關金鎖,百帀千重,陷虎迷師,當機縱奪,如陰符、太公之書,不可窺也;如五花、八門之陣,不可破也。不如是,不足以斷人命根,而絕人知解也;不如是,則學家情關未透,識鎖難開,法見不消,而通身窠臼也。豈佛祖正法眼藏也哉?或曰:所貴乎禪者,以不立文字,不涉名言,超然獨脫也。今綱宗一立,則名相紛煩,楷成格則,是增人情識,益人知見,而有實法可求也。聰明者必穿鑿,愚魯者益懞懂矣。真悟道者,何貴於此乎?曰:諸祖所以立綱宗者,正為此也。主人公禪,自謂無情識,而渾乎情識也;自謂絕知見,而純是知見也;自謂無實法,而認定一機一境,恰墮實法也。有臨濟七事五家宗旨,用妙密鉗錘,以鉤錐之、料揀之、剗削之,而知見始消,情識始破,實法始忘矣。窮盡萬法而不留一法,是真直捷;透盡諸門而不滯一門,是真孤峻;徹盡大法小法一切綱宗,而罵除綱宗,是真獨脫。而豈守繫驢橛,倚斷貫索,弄無尾巴猢猻之謂哉?譬之行路者,歷九州四海,遍名山大川,而仍歸本處,忘盡途中影子,是真到家矣。又譬之廣學者,窮盡二酉,蒐盡四庫,穿貫天錄、石渠之藏,而胷不留一字,是謂博通矣。使足未離跬步,而眼空四海,毀天下之行遠者;目未涉經史,而空腹高心,呵天下之讀書者。雖三尺童子,知其背謬矣。但重根本,而疑綱宗為葛藤、為知見、為實法者,何以異是哉?夫抹去綱宗者,不但自己宗眼不了,一當為人,動便犯鋒傷手,機境當前而不知踞頭收尾,節角誵訛而不解抽爻換象,掠虗弄滑而不能勘辨,對打還拳而無法翦除,徒恃鑑覺以為極則,法門窠臼不可言矣。然則悟後之綱宗,又曷可少耶?不見吉祥實悟後,天衣懷問:洞上五位君臣如何話會?實曰:我這裏一位也無。衣曰:這漢卻有箇見處,柰不識宗旨何?乃令五人齊喚實上座,而密契奧旨。妙喜曰:金剛圈、栗棘蓬,直是難吞難透。到此直下承當得了,大法不明,亦柰何不得。又曰:古人差別因緣,大法一明,舉起便會。多見今人未有師承,一見人說大法小法,無不唾罵妙喜。何故?千言萬語,吁嚀大法,果妙喜杜撰耶?抑今人自見不到,而妄加批駁耶?是故學家根本己明,當依止師承,溫研密諗,務徹古人堂奧。師家見學人已透根本,更須以妙密鉗錘,深錐痛劄,務令透鋼宗眼目,庶不至彼此承虗接響,而正法眼藏得永遠而流傳矣。
精嚴操履第十
向上一路,千聖不傳。如大火聚,誰敢正眼而?如塗毒鼓,孰能側耳而聽?機先掣電,已屬遲疑;句下精通,猶為狂見。此何事也,而偲偲問操履,踽踽論功勛哉?然初祖云:行解相應,名之曰祖。雲居膺祖曰:那邊會得了,卻向這邊行履。涌泉曰:見解人多,行解人萬中無一。則知從上諸祖,未嘗以行解為二事也。良以有行無解,即操履精純,不出階級,縱有修為,皆名癡福;有解無行,即見地超卓,猶是擔板,雖有悟門,皆屬狂慧。一者有目無足,一者有尾無頭,均之非究竟也。為長老者,務在鍛鍊人材,料揀偏全,權衡首尾,欲令學人成始而成終,果何道哉?學家道眼未開,先令參究以鍛其解,敲骨打髓,痛下鍼錐,而行亘緩問,所謂但貴子眼正,不說子行履也。大事既明,即令操履以鍛其行,鳥道玄路,脚下無私,而解始詣實,所謂說得一丈,不如行得一尺也。然主法者,不用鋼宗眼目,微細勘人,徒取一知半解,遴選人材,則俗禪中有二種岐路:以主人公為禪者,止認身田主宰,動轉施為,以為佛祖大機大用,無順無逆,一切皆是,謂之作用是性。由此儱侗,習氣竊發,遂至不擇飲啖,不揀淨穢,以為大道者矣。有人規正,則曰:癡人佛性,豈有二耶?是謂以黐膠門而成魔業者也。以豁達空為禪者,止認本來無物,泯默莽蕩,以為自己安身立命,無佛無祖,一切皆空,謂之向上巴鼻。由此顢頇,邪見得便,遂至不避譏嫌,不顧罪福,而肆行無忌者矣。有人呵諫,則曰:抖子猶有這箇在乎?是謂以鐵鏟禪而滅因果者也。此二者,雖學者之謬,而亦師家之過也。以其不用綱宗鍛人,而止取光影,互相印授,根器陋劣者,遂生邪解,而禍法門矣。蓋師承正,則學者之行解必端,而遞代相承,如以器傳器,而源深流長矣。師承不正,則學者之行解必邪,而相襲成風,如烏焉成馬,而積薄流卑矣。何謂師承正?道眼通徹,而又重操履,雖為長老,凡事一同乎眾,潔其身,苦其志,夙興而夜寐,以勤苦先德為規繩,而冰霜金玉,道行內充,叢林得以矜式,斯之謂正也。何謂師承不正?道眼疎狂,而心輕操履,一居師位,凡事不同乎眾,美其饌,蠶其衣,早息而晏起,以晏安鴆毒為灑落,而持蠻執抝,呵斥修行,一眾無所取則,斯之謂不正也。所以自古至今,佛法興盛,第一等修行,出於長老;真宗澹薄,第一等放逸,亦出於長老。長老重操履,則龍天佑順,四眾傾誠,而佛法必盛;長老棄行德,則明致人譏,幽招冥譴,而佛法必衰。蓋長老懷邪詭行,固非一端,而最異者,行不踰庸人,而以假氣魄作真佛法,輒呵罵佛祖,鞭撻鬼神,而妄擬夫德山、臨濟;身現居博地,而以因中人冐果地相,每焚毀經像,踐蹋聖賢,而自比於丹霞、佛照、皓布裩;無南泉、歸宗、大隨等之徹天眼目,而信意殺傷,自云龍象蹴踏;無羅什、寶誌、布袋、濟顛、酒仙、蜆子等之大權示現,而妄飱酒肉,以致破壞律儀。殊不知古聖逆行,有古聖之現相;佛祖破執,有佛祖之出身。雖脫珍著敝,換人眼睛,帶水拖泥,敲人枷鎖,而隱聖現劣,隨示神通,帶果行因,旋彰靈異,何甞與癡闇夫凡行事同一顛倒而迷惑哉?今荷擔法門者,無古聖之神通而徒襲其迹,無佛祖之靈異而但恣其貪,豈非師蟲狐種,自陷波旬,退人正信,而敗壞法門也哉?凡此者,皆因長老用罔,以致法嗣效尤,展轉流傳,滋蔓魔業。古云:其父殺人,其子必且行劫。使省悟之後,深入綱宗,敦崇操履,豈有是事哉?溈山曰:參學人雖從緣得一念,頓悟自理,猶有無始現業流,識法當淨除。晦堂曰:余初入道,自恃甚易,退而自省,矛盾極多,遂力行三年,方得事事如理。乃至趙州四十年不雜用心,香林四十年打成一片,涌泉四十年尚有走作,皆悟後事也。先德非不知逆行、順行為大人境界,而勤苦操履,至老而不倦者,識法者懼也。然則鍛鍊衲子,使為後人標榜,法門楷模,精嚴行解,蓋可忽乎哉?
磨治學業第十一
大道不在言也,非言無以顯道;佛法不在學也,非學無以明法。真為生死者,不能離名絕相,叩己而參,而馳騖義學,棄本逐末,則聰明不能敵業,博洽豈免苦輪?況學之為道,深廣而靡竟,賾奧而難窮,儒者白首窮經,猶苦不給,況惜翦爪而求出世者哉?然欲通宗教,辨古今,明綱宗,識機用,眼目後進,決擇人天,則學亦不可少也。夫學有內有外,內學者何?滿龍宮,盈海藏,西天此土,梵語唐言,千七百則,陳爛葛藤,出世閒一切著述是也。外學者何?墳典丘索,詩書六藝,厔盩津逮之藏,國門名山之業,春秋史學,諸子百家,世閒一切典籍是也。非內則本業不諳,出世何以利生?非外則儒術無聞,入世不能應物。使人謂禪家者流,盡空疎而寡學,闇鈍而無知,何以抉佛祖心髓,服天下緇素之俊傑哉?或者曰:向上一著,迥絕名言,世尊既明說,不立文字,教外別傳矣。曹溪曰:諸佛妙理,非關文字。藥山不說法曰:經有經師,論有論師,爭怪得山僧?今欲使人磨治學業,必務貫穿名句,粗識經史,畋漁鉛槧,播弄丹黃,變禪門而成文字,增知解而壞先宗,必自此始矣。余曰:參學二字,諸祖所立,自有次第,雖不可重學而棄參,而亦不可單參而廢學也。方其根本未明,疑團未破,根無利鈍,皆須苦參。正當參時,剗盡名言,截盡知見,四面無門而鐵山橫路,眉閒掛劍而血濺梵天,留一元字脚,襍毒入心,眼中著屑矣,學問云乎哉?其參而得悟也,撲破琉璃瓶,放出遼天鶻,葢天葢地而敲空作響,透聲透色而枯木龍吟,諸祖言句是甚盌鳴聲?三乘教義是甚繫驢橛?德山大悟,乃云:窮諸玄辯,如一毫置於太虗;竭世樞機,似一滴投於巨壑。使不撥置名言,一回大死,以求絕後再甦,有如是廓徹,如是奇特乎?是則不可重學而棄參也。逮乎疑團破矣,根本明矣,涅槃心易曉,差別智難明。古人有言矣,即涅槃心中有無窮微細,差別智內有無限誵訛,諸祖機緣如連環鉤鎖,五家宗旨如臥內兵符,言意藏鋒,金磨玉碾而不露,有無交結,蛛絲蟻跡而難通,此豈僅當陽廓落,止得一橛者,謂一了百了,一徹盡徹哉?溫研積諗,全恃乎學也。況不為長老則已,既欲居此位,則質疑問難,當與四眾䟽通,偈頌言句,徵拈別代,法語等事,當與學人點竄而開鑿,此非可以胡亂而塞責也。且三藏之鴻文,義天浩瀚,五部之戒法,律海淵宏,具在琅函,傳之梵庋,豈可束歸高閣,但儱統而稱禪,甘作生盲,徒輕狂而傲物?法門典籍,是事糢糊,治世語言,通身黯黑,叩以宗教,則左支右吾,諮以典章,則面赤語塞,開口則鳴同野干,捫舌則醜類啞羊,輒欲冐衣拂,踞曲盝,自稱楊鄭,誑諕閭閻,曰某宗某派也。豈不慚愧殺人也哉。禮曰,言之無文,行而不遠。故鍛鍊衲子而膠柱一法者,學家多不盡其能。陶鑄人材而文采不兼者,法門多不得其用。盲人摸象,全無鼻孔者無論矣。鼻孔雖正,而木吶無文者,住靜則有餘,利生則不足。破瓶非器,人品不端者無論矣。人品雖端,而幅幅寡學者,但可與修持,不可與扶竪。此雖學家之資器有定,而亦師家爐韛不寬之過也。其最偏見者,以曹溪不識字為護身,見學人略究古今,即呵為拋家亂走。以德山解黏語為實法,見同住稍研經教,即罵為數寶算沙。以長年死坐,埋身鬼窟,為真佛真法,見從上知識稍有著述者,即貶為知解宗徒。由是天童雪竇,永明佛印,明教覺範,妙喜中峰,璉三生,泉萬卷,皆貶之為文字善知識矣。豈不冤哉。夫馬鳴龍樹,何甞不造論,而單傳直指,為西天大祖。曹溪雖示不識字,而說法如雲,金章玉句,萬世取則。乃借此躲根,令後生初進,荒唐廢學,以至目不識丁,亦可歎矣。嗟乎,天地閒文瀾學海,奇才異能,雖云閒氣,然大龍大象,佛祖其骨,錦綉其𮌎者,法門中亦自不絕。即資器中下者,善於裁成,亦可通達。所貴善知識,因材而磨治。先鍛其悟門,次礱其學業。俾有本有文,有德有學,出而播揚宗教,砥柱頺流。即法門不致掃地,而老胡有望矣。
簡練才能第十二
明教嵩曰:尊莫尊乎道,美莫美乎德。道德者,世出世閒之大寶,不聞以才也。有才而無德,寧有德而無才?世法且然,況希佛祖出生死、練神明、歸寂滅者?所學者何事,而才能是問乎?然安椎魯守拙,撲鍵戶而寡營,善一身則可,而以主宰叢林,綱紀衲子,肩法門鉅任,竪佛祖高幢,非長才異能,簡練有素,烏能勝任而光大哉?故治叢林,不可以無才,而亦不可有恃才之人。恃才者進,則為害非細。故推其才,又不可不論其德。佛祖門庭,非若世法用人,得使貪使詐,即跅弛之才,泛駕之器,可以權衡駕馭者也。然其中最難者,造物生人,全才少,偏才多,才德相兼者少,而不相兼者多。視其人,真誠厚重,言規行矩,好參學,好修持,其德足以服眾矣。而舉以任事,心跋前㚄後,支左缺右,而一籌莫展,其所短者,才也,非德也。視其才,便捷敏給,果敢向前,能文雅,能武健,其才足以應變矣。一授以事權,則妒賢嫉能,攪羣亂眾,而無慝不露,其所詘者,德也,非才也。為長老者,孰不重德,而事又不可以不治;孰不憐才,而僨事者又不可以不去。貴有道焉,以陶鎔之,成褫之,琢磨之,使剛柔皆可效用,敏鈍總無廢材,亦曰簡練以執事而已矣。執事有大小,有內外,有左右,有文武,主宰叢林者,缺一而不可,百丈有見乎此也。其建立清規也,先定頭首十局,而次及於列職,若朝廷用人然。星羅而碁布,絲連而繩牽,務令頭目相衛,指臂相捍,用之得其當,而叢林整肅,法道行矣。此非故抑揚而高下之也,因材分有良楛,天資有厚薄,能事有勝劣,器量有寬窄,一因其能而器使,而人才當矣。然叢林者,又所以陶鎔人根,變化氣質,又不宜任其自然,必多其爐韛,拔其尤以厲眾,汰其惰以懲餘,賞罰分明,而能事出矣。此則治叢林之大綱,不可紊亂者也。其有頭角英異,根本綱宗已明,可望為種草者,則簡練更當周備,不可輕易放行也。東序由下而上,則悅眾以肅諷誦,直歲以領眾務,典座以主烹餁,知庫以司會計,副寺以助總理,維那以飭堂規,監院、都寺以任院事,稍不歷練,紛煩現前,必蕪廢而不治矣。西序由卑而尊,則侍者密邇長老,或燒香,或衣鉢,或湯藥,記錄書狀,皆以便習學也。而知客以職典謁,知浴以興普行,知藏以掌琅函,書記以宰文墨,而堂中板首則堂主,後堂層累而上,則西堂首座,而四板首所職者,則規矩佛法以佐長老,鍛鍊禪眾以接來學,而事乃大備矣。古云:不遇盤根錯節,無以別利器。縱有能人,不歷執事,何以陶鍊德器,博綜智能?非麤疎而任習,即掣肘而無才,以宰叢林,安得不敗事而決裂哉?況從上古錐欲磨厲人材也,叢林務行,無不命歷,溈山古佛,百丈命以典座,雪峰大老,德山委以飯頭,乃至楊岐自寶庫司,仰山雪竇知客,雲峰化主,五祖磨頭,妙喜東司,百靈知浴,圓通知眾,𢌞石監修,權直歲匡,桶頭洞山,香燈大伯知隨,陸沈下板,率先苦行,皆所以養其器,老其材,斧斤其質幹,霜雪其筋骨,使之任重致遠,而柱石法門也。獨至付授一事,常不於列職,而必於首座西堂者,何哉?既望其荷擔法門,必能鍛鍊衲子,方可利益方來,既期以宰斷叢林,必能哮吼當場,不可紹續慧命。若不於板首時熟鍊其鉗錘,使牙爪毒辣,推舉其秉拂,使聲光靄著,一旦居此位、行此令,豈能不捉衿而露肘哉?嗟見近世法門,不講鍛鍊,急於收人。衲子入門,草草付授,即或係執事,不循資例,輕易打發,所至叢林輒曰:某以侍者付矣,某以知客付矣,某以寮元直歲付矣,乃至某某以禪眾付矣。竟不命以典司,試以盤錯,舉以板首,以利其牙爪,鍊其才能,蓄其聲問。是事面牆而即打一印子,明知軟弱而但搭一虗名,不但誤天下蒼生而自弄自誑,門庭倒蹋而不可扶矣,何所取也哉?亦知自古無易為之佛祖,而亦無無能之長老。長老者,所以範人天、統龍象,為英靈標準,為文武權衡,則必有道德可以訓人,而亦有才能可以治事。雖潛行密用,如愚若魯,而一當大任,則經緯剸割,目無全牛,豈非師家爐韛周正,簡練於早也哉?故鍛鍊初機,冀其開眼,莫善於敲擊;鍛鍊老參,期其成器,莫精於簡練。不由此道,而望英賢輩起,蹴踏祖庭,縱或有僥倖,而非常法矣。語曰:以不教民戰,是謂棄之。可為痛哭流涕長太息者,此也。
謹嚴付授第十三
鍛鍊之說,既畢陳於前矣,然欲善始善終,則流傳宜慎。何故?苟有佛性,則皆受鍛鍊;既受鍛鍊,則人可省發。然人人可以省發,而不必人人可付授也。昔人云:上根利智,方可參禪。余甞斥其言為非是。蓋爐韛所以鎔鈍鐵,良醫所以療病人。不明鍛鍊,雖上根利智,皆成廢器,況下此者乎?善能鍛鍊,雖鈍鐵病人,亦成良材,況上此者乎?有心皆可以作佛,有性皆可以悟道,祇在善知識𭺗羅抉剔,刮垢磨光,垢盡明現,如磨鏡喻。今不咎鍛鍊之無方,而概謂中下機器,絕參學分,此萬古不破之惑,而余切齒者也。然謂一經省發,盡可付授,此又知其一,而不知其二也。學家而至堪付授,必其道眼可以繩宗祖,行德可以範人天,學識可以廸後進,爪牙可以擒衲子,然後命之以出世,責之以為人,如印傳印,印文克肖,而法門允賴矣。即末法時代,全杖難得,異器難求,亦必久久同住,熟知心行,縱不能超宗異目,亦不至方底圓葢,必有幾種擅長,稍近繩墨者而後可。即不能為長老,而為靜主,亦必道眼明,入品正,具佛祖剛骨,而介自守,不犯入苗稼者而後然,斷非庸陋愚劣、險詖邪僻之輩所宜插足者也。然而法門至今日,流弊不可勝言矣。每見主法者徒守死法,而不苦身鍛鍊,則求人省發實難。因省發者難求,而又懼斷絕,見一知半解者,不得不急急付授。此其故有二:一者、止貴根本,不重綱宗,無擒拏移換人手脚,則一橛頭禪,苟口角滑利者,皆得偷關而過,而下半截深細鍛鍊,竟置之不問矣。此儱統門頭所以易於付授也。二者、長老雖欲擇器竹篦下,既不能出人,而又不甘心寂寞,明知外來生人一知半解無當於數,而其勢不容留難,稍一簡擇,則其人必掉首而去矣。此不知鍛鍊所以至於泛濫也。以余言之,易得者省發,而顧難之如龜毛、如兔角;應難者付授,而顧易之如起法名、如納戒子,豈不大顛倒哉?誠欲望曹溪正脈源深而流長,列祖慧命真傳而正授,則於法嗣之行也,宜囑而又囑,令慎而更慎,共堅其壁壘,峻其隄防,無令影響音聞者一傳再傳,漸至潰圍而亂正,則法門不至敗壞矣。然則有前輩尊宿謹守關鑰,至死而不付一人者如何?曰:此必善知識感憤時風,矯枉過正,萬不得已而然,而亦非中道也。佛祖慧命遞代相承,傳流衣法,為千萬世光明種子,泛濫付授誠非,而亦豈以畢竟斷絕為是?不見世尊與西天列祖,每當傳法,必苦口曰:傳示將來,毋令斷絕乎?但其閒或有人,或無人,或多付,或少付,各有定分,不可矯強,貴得其當而已。馬祖出善知識八十四人,各為宗主,靡不當器。後來稱人材極盛者,為雲門,為洞山,為法眼,為汾陽,為黃龍南,為真淨文,為東山,為圓悟,為妙喜。而妙喜付授,世譜列九十餘人,而未甞有人議諸老為濫付也。其衣鉢單傳者,如風穴,如楊岐,如白雲,如應菴、密菴等,雖孤承七鬯,寬能克家,而亦未甞必以斷絕為高也。如必以斷絕為高,則四祖何必從廬阜而遠至牛頭乎?南嶽何必磨甎?船子何必覆舟?風穴何必痛哭?大陽何必以頂相、皮履、直裰寄浮山,使求法器乎?特以善知識行事,或開張,或守成,或補救,因時施設,各有苦心,不可輕議。時方盛也,佛祖挺生,龍象聚集,有智過於師者,不則亦見與師齊者。廣大門庭,無一而非法器,雖付數十人乃至百人,而不為多。法當開張,不得而不開張也。時方季也,師家缺辨驗,學者騖虗名,有付數人而無一人當器者,有付數十人而無一人周正出世。老羊質虎皮,彼此互相哄誘,即付一人而亦已非。於是真善知識,寧令斷絕而走孤高,以為補救。法當補救,不得而不補救也。蓋開張之知識處其易,補救之知識處其難。易有易之功勳,難亦有難之利益。補救之知識,雖云不付,而中流砥柱,道眼具存,曠百世而光明洞然,謂之斷絕可乎?泛濫門庭,雖則多付,而日中灌瓜,結果何在?不轉眼而敗壞狼籍,謂之接續可乎?總之,明綱宗,知鍛鍊,則初步不難出人,悟後不輕放過,謹慎與流傳,皆為法門之幸。毀綱宗,忽鍛鍊,則流傳有濫觴之過,太慎又有斷絕之憂,皆非法門之福。雖然如是,善知識者,為佛祖入草求人,為人天開鑿眼目,寧慎無濫,寧少而真,毋多而偽,無俾稂莠稊稗得以混亂嘉種,則慧命必永遠而昌大矣。故余苦口力陳鍛鍊,而終之以囑慎流傳,以為末後一句。夫重綱宗,勤鍛鍊,持謹慎,此三法者,皆世所未聞而難行者也。再三瀆此,必觸忌諱。然欲使正眼流通,兒孫得力,道必繇此。語曰:當言不避截舌。孔子曰:知我者,其惟春秋乎!罪我者,其惟春秋乎!余姑存此說以就正,方來千百世下,復有子雲者出,必知子雲也
No. 1259-B 禪門鍛鍊說䟦
余實見晚近禪門死守成規,不諳烹鍛,每致真宗寂寥,法流斷絕,萬不獲已,立為新法,且作死馬醫。若論本分一著,言前薦得,猶為滯殻迷封;句下精通,已是觸途狂見。悟即不無,爭柰落在第二頭,汲汲乎講鉗鎚、論鍛鍊,豈非頭上安頭、夢中說夢?弄泥團漢,將來認為實法,不知通變,帶累山僧生陷鐵圍矣。躭源圓相,倘遇仰山,一火焚之。山僧合掌云:作家,作家。是真能善用孫武子而不為趙括談兵矣。果有此人,殆斫額望之也。
晦山叟復書於黃梅四祖方丈